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少年闰土教案设计范文
2021少年闰土教案设计范文 少年闰土教案设计范文 【学习目标】 1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。 3、
《少年闰土》的教学教案设计
《少年闰土》的教学教案设计 《少年闰土》的教学教案设计 １、学习联系上下文或已有的知识经历理解含义深刻的句子。 ２、学习生字、２个多音字，理解“无端、稀奇、如许”等部分词语的意思。 ３、了
少年闰土教案教学设计_2
少年闰土 教案教学设计 20、少年闰土 知识目标 1、学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下。 2、背诵第
六年级语文少年闰土教案设计
六年级语文少年闰土教案设计 六年级语文少年闰土教案设计 １、初步了解课文内容，找出闰土与“我”所说的４个小故事； ２、学会“闰”字，并感受第１小节，的语言美； ３、能试背第１节。 重点
2021少年闰土教学教案设计
少年闰土教学教案设计 少年闰土教学教案设计 《少年闰土》这篇课文是从鲁迅先生的小说《故乡》节选下来的。课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“
教学设计（教案）模板《少年闰土》
合同编号：__________教学设计（教案）模板《少年闰土》合同书甲方（教师/设计者）：__________乙方（学校/教育机构）：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的
《少年闰土》的教案
《少年闰土》的教案1.1 设计意图《少年闰土》是鲁迅先生的经典小说，通过讲述主人公闰土的成长经历，反映了当时中国社会的现实和少年儿童的悲惨命运。本节课通过学习《少年闰土》，使学生了解鲁迅先生的文学成就
小学《少年闰土》的教案设计
小学《少年闰土》的教案设计 小学《少年闰土》的教案设计 1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、C生、胯下”等词语。 2、通读课文，从
《少年闰土》教案设计范文
《少年闰土》教案设计范文 《少年闰土》教案设计范文 通过上节课的学习我们已经了解了闰土是一个健康可爱的农村少年。这节课我们将进一步来认识这个少年闰土，进一步来了解鲁迅对少年闰土那一份特殊的感情。
五年级语文少年闰土教案设计
五年级语文少年闰土教案设计 五年级语文少年闰土教案设计 １、 能正确、流利地朗读课文。 ２、 理解含义深刻的句子的意思。 ３、 能写一段我的外貌描写。 ４、 了解闰土是个活泼可爱、聪明
《少年闰土》教案设计
《少年闰土》教案设计教案背景1，面向学生： □小学 2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、 初读课文，了解课文大意。 二、 自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。
《少年闰土教案设计》
课题：《少年闰土》科目： 语文教学对象： 六（1）课时：第二课时 提供者：洪汝实单位： 浙江省苍南县钱库镇第四小学一、教学内容分析鲁迅先生的小说《故乡》中的一段节选。鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家
