屈原教学设计

《屈原》教学设计一、案例背景1、教材分析实现中华民族的伟大复兴， 是全体中国人的共同愿景。 社会主义核心价值观，是凝聚、壮大这种文化力的精神原点和指南，而源远流长的中华优秀传统文化， 则是涵养社会主义

屈原简介

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戏剧屈原教学设计一等奖

戏剧屈原教学设计一等奖这是戏剧屈原教学设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。戏剧屈原教学设计一等奖第 1 篇　一、导入：　　民间端午节和屈原的联系，引出人们对屈原的相识

关于屈原教案四篇

关于屈原教案四篇 屈原教案篇1　　教学目的：　　1、进一步学习屈原爱国、正直的高尚品德，并从文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。　　2、解__写作特点：记叙、议论、抒情三者的紧密结合，即人物评传的特点，

《国殇／屈原》教学设计(河北省市级优课)语文教案

课题«1教学设计 石家庄市藁城区第一中学韩雪钗教学目标知识与能力1 .知人论世，了解屈原及时代背景2 ,学习本文刚健质朴的语言3. 了解楚辞的一般特点，并背诵这首诗与方法L通过反复诵读，通过作品赏析，

部编版九年级语文下册教案第17课屈原教案

17 屈原(节选)教学目标 学问与力量了解《屈原》创作的时代背景、作者状况。把握本课的重点字词。理解作品的思想内容，初步了解戏剧文学的特点。过程与方法通过分角色朗读、小组争论等方式，体会课文抓住事物的

屈原教学设计

屈原教学设计课题九年级（下)第17课屈原节选教材分析语文课程丰富的人文性对学生的精神领域的影响是深广的.因此，人文内涵丰富的教学设计，文章成为语文教材不可缺少的一部分。本单元的课文意在让学生透过文字，

屈原《湘夫人》(人教版高一选修教案设计)

屈原《湘夫人》(人教版高一选修教案设计) 屈原《湘夫人》(人教版高一选修教案设计) 教学设计 一、教学目的 1．通过对诗歌景物的分析，学习“融情入景、因情造景”的写法。 2．通过对诗歌意象的分析，感受

《屈原列传》 教案(苏教版高二选修教学设计)

《屈原列传》 教案(苏教版高二选修教学设计) 《屈原列传》 教案(苏教版高二选修教学设计) ●教学目标： 1. 学习本文记叙和议论相结合的写作方法 2. 掌握本课的文言常用实词虚词，文中的文言知识 3

屈原列传(苏教版高二必修) 教案教学设计

屈原列传(苏教版高二必修) 教案教学设计 屈原列传(苏教版高二必修) 教案教学设计 屈原列传（总第1～4课时） 一、教学目标 1、了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。

屈原湘夫人教案

屈原《湘夫人》教案　　一、导入　　湘君和湘夫人是湘江的一对恋人神，传说湘君就是古帝舜，他南巡时死于苍梧，葬于九嶷山。舜的妻子是尧帝的二女娥皇、女英，她们追随丈夫到沅湘，夫死而苦，泪水落在竹子上，使竹

端午节屈原的故事教案图片

端午节屈原的故事教案图片这是屈原的故事知识，活动目标是对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感，知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。端午