屈原列传(词句疏通)(教师中心稿) 教案教学设计

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《屈原》的教学教案

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《屈原列传》教案说课稿

《屈原列传》教案?+说课稿《屈原列传》教案教学目的：1、进一步学习屈原爱国、正直的高尚品德，并从文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。2、解本文写作特点：记叙、议论、抒情三者的紧密结合，即人物评传的特点，

cylAAA《屈原列传》教案

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部编语文《屈原》教案及课后反思

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屈原列传第三段

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纪念屈原与端午节习俗的教案

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《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计)

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《屈原》教案：设计多元评价方式和相应评价标准

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《史记选读》之《屈原列传》教案（第一课时）(苏教版高二选修教案设计)

《史记选读》之《屈原列传》教案（第一课时）（苏教版高二选修教案设计）•教学目标：.学习本文记叙和谈论相结合的写作方法.把握本课的文言常用实词虚词，整理文中的文言学问.了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱

《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计)

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