《屈原列传》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《屈原列传》教学设计（江苏省市级优课）语文教案一、引言1.1导入：通过介绍屈原的生平背景和楚辞的特点，激发学生对《屈原列传》的兴趣。1.1.1屈原简介：屈原是战国时期楚国的伟大诗人，被誉为“楚辞

《屈原列传》教案二：重温先秦诗歌

《屈原列传》教案二：重温先秦诗歌经典。一、《屈原列传》的文化背景《屈原列传》写于战国时期，也是先秦时期文学的代表之一。在先秦时期的诗歌创作中，经典主题包括了爱情、家国、历史、自然等方面。这些主题不仅反

屈原列传优秀ppt课件

- 下面对联说的都是谁？ - 1） 刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。2） 翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。

《屈原列传》课件(50页)

- 屈原列传 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 屈原的生平第

《屈原列传》ppt

- 下面的对联说的是谁？ - 1）志洁行廉，爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。2）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。3）刚直不阿，留得正气

屈原列传教案

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屈原列传语文教案设计

教案屈原列传语文教案设计一、引言1.1通过对屈原的生平事迹和作品的学习，使学生了解屈原的爱国情怀和崇高的人格魅力。1.2通过学习《屈原列传》，使学生掌握史记的基本写法和人物描写的方法。1.3激发学生

屈原列传第三段

- 屈原列传 - 第三段 - 教学目标 - 掌握文中重点文言实词、虚词、文言现象。知晓《离骚》的来历与所表达的情感，体会屈原的

《屈原列传》教案

教案《屈原列传》教案一、引言1.1课程背景1.1.1《屈原列传》是高中语文必修教材中的一篇，通过对屈原的生平事迹和作品《离骚》的介绍，让学生了解屈原的爱国精神和文学成就。1.1.2屈原是战国时期楚国

语文教案参考屈原列传

教案《屈原列传》教案参考一、引言1.1背景介绍：介绍屈原的生活时代及历史背景，屈原是中国战国时期楚国的诗人和政治家，楚辞的代表人物之一。1.2作品简介：介绍《屈原列传》是司马迁所著《史记》中的一篇，

高二语文《屈原列传》教案

高二语文《屈原列传》教案 高二语文《屈原列传》教案 　　1、进一步学习屈原爱国、正直的高尚品德，并从文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。 　　2、 解本文写作特点：记叙、议论、抒情三者的严密结合，即人物

选择性必修中册《屈原列传》教学设计

选择性必修中册《屈原列传》教学设计汨罗江上的生死回响教学目标.积累文言文知识，学会在具体语境中分辨词语的意义和用法。.领略屈原风采，把握将屈原生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现的写作手法，体会在叙