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《山中避雨》教案 (语文版七年级上册)共3篇
《山中避雨》教案 (语文版七年级上册)共3篇《山中避雨》教案 (语文版七年级上册)1《山中避雨》教案 (语文版七年级上册)一、教学目标1. 了解《山中避雨》的作者、时代、题材、结构等基本信息。
山中避雨课件
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七年级语文上册第三课《山中避雨》教案
七年级语文上册第三课《山中避雨》教案 七年级语文上册第三课《山中避雨》教案 3.山中避雨 丰子恺 通过自主、合作、探究的学习方式,阅读课文,联系生活实际经验来感受、体验文中的意境和道理;并
七年级上册语文山中避雨教案(5篇)
七年级上册语文山中避雨教案(通用5篇) 七年级上册语文山中避雨教案 篇1 一、熟悉字词 寂寥(liáo)嘈(cáo)杂冗(rǒng)长陶冶(táoyě) 乐(yuè)以教和
2023年语文版七年级语文《山中避雨》教案设计
2023年语文版七年级语文《山中避雨》教案设计 2023年语文版七年级语文《山中避雨》教案设计1 1.学生边读(边听),边圈点批注,思考问题。 2.学生以同桌或小组为单位,就生字词提出来进行交流,
七年级语文上册第三课《山中避雨》教案4篇
七年级语文上册第三课《山中避雨》教案4篇 内容预览: 山中避雨。 教学设想: 通过自主、合作、探究的学习方式,阅读课文,联系生活实际阅历来感受、体验文中的意境和道理
七年级语文上册第三课《山中避雨》教案
七年级语文上册第三课?山中避雨?教案 内容预览: 3.山中避雨 丰子恺 教学设想: 通过自主、合作、探究的学习方式,阅读课文,联系生活实际经验来感受、体验文中的意境和道理;并出疑问,配合探究
山中避雨授课版
- 请你闭上眼睛想象有下列情景发生: 今天是周末,你和几个好朋友约好了去郊游,早上出门时天气晴朗。一路游山玩水很是开心,但正值兴头上的时候,突然下起了瓢泼大雨······
《山中避雨》课件
- 《山中避雨》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 引言山中避雨的背景山中避雨的内容分析山中避雨的影响和意义结语
山中避雨练习题
《山中避雨》知识点拨及同步训练 【疑难解析】1.通读全文,本文叙事环环相扣,层层推进。试理清全文的脉络,看看文章是怎样推动情节的?·第一段写作者山中避雨。·第二段引出作者和两个女孩因遇雨而产生的两种不
七年级语文上册第三课《山中避雨》教案5篇
七年级语文上册第三课《山中避雨》教案5篇 教学要点:熟悉“乐以教和”的道理,体会音乐巨大的感染力。 教学过程: 一、导入新课: 同学们,今日我们连续学习《山中避雨》,找寻
山中避雨读后感600字
山中避雨读后感600字 山中避雨读后感600字 第一次看到丰子恺的照片,就觉得老先生很随和,脸上露出淡淡的笑。但谁也不会忘记老先生的缘缘堂。这座明清建筑曾毁于战火,给先生以莫大的打击,因为这是他精