山居秋暝

- 山居秋暝王维 - 教学目标： 1、体会王维诗歌“诗中有画”的艺术特色，感受诗中的图画美。 2、了解王维的山水田园诗的诗风及以动衬静的写法，学习借景抒情的表现手法。

山居秋暝教学设计

山居秋暝教学设计 　　1、学习动静结合的表现手法。 　　2、学习借景抒情的表达手法，体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。 　　王维，字摩诘，世称王右丞，有《王右丞集》。有“天下文宗”，“诗佛”

山居秋暝-王维

- 《相思》 红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《送元二使安西》 渭城朝雨浥

山居秋暝教案

一、导入 大诗人苏轼曾经说过这么一句话：“味摩诘之诗，诗中有画，画中有诗。”这摩诘指的是谁呢？是唐代诗人王维。从这句话我们可以知道王维是一个能诗善画的人，但是我们谁知道：“诗中有画，画中有诗”

《山居秋暝》PPT课件

- 《山居秋暝》概述 - 《山居秋暝》是中国唐代著名诗人王维创作的一首著名山水田园诗。这首诗描绘了一幅安静祥和的山居晚秋景色,以寂静、清幽的意境表达了诗人对山林生活的向往和对自然

统编五上《山居秋暝》教学设计含反思

统编五上《山居秋暝》教学设计含反思教学.会读会写本诗的生字，能正确理解词语。.能正确、流利、有感情的朗读，熟读成诵。.理解诗意，想象诗句描绘的画面，体会其中的静态描写 和动态描写，品味作者的情感。教学

《山居秋暝》

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山居秋暝阅读试题及其答案

山居秋暝阅读试题及其答案 山居秋暝 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 1．填空：首联把地点__

山居秋暝》教学设计

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王维《山居秋暝》教案

教案王维《山居秋暝》教案一、引言1.1导入诗词鉴赏课程，介绍中国古代诗词的发展历程和重要诗人。1.1.1强调诗词在中国传统文化中的重要地位，引导学生对诗词产生兴趣。1.1.2简要介绍王维的生平和创作

山居秋暝课堂教学

山居秋暝课堂教学反思篇一首先，组内教师们肯定了七班学生的课堂表现，认为课堂氛围较好，学生积极性较高，能参与到展示当中。这一点，一方面得力于学生对公开课的重视，另一方面，也体现出，我们的学生在语文学习方

山居秋暝

- 近体诗八首 - 之 《山居秋暝》 - 高考对古代诗歌鉴赏评价的考查内容和方式 - 古代诗歌的考查主