古诗教学——《峨眉山月歌》教案详解

古诗教学——《峨眉山月歌》教案详解教案详解古诗是中华民族重要的文化遗产，拥有深厚的文化底蕴和历史意义。在学习古诗时，不仅可以丰富文化知识，还可以提高语言技能和审美能力。因此，教学中应当注重古诗的教学和

三年级语文下册 峨眉山月歌课件2 鄂教

- - 《峨眉山月歌》作者 - 李白：(701---762)，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗

峨眉山月歌说课稿

《峨眉山月歌》说课稿一．说教材1.教材分析 本诗是苏教版小学语文四年级上册的一篇古诗。内容较浅显，易理解，重点旨在于诗歌意境的理解和课文生字的理解学习，预计花一个课时的时间来讲解。本诗从“峨眉

峨眉山月歌教学设计三

《峨眉山月歌》教学设计三　　fntsize="6">作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：60　　　　．导入：以前我们曾经学过不少古诗，谁能背诵给大家听　　今天我们再来学习两首古诗。　

三年级语文下册 峨眉山月歌课件2 鄂教版

- 峨眉山月歌 - 《峨眉山月歌》作者 - 李白：(701---762)，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的

峨眉山月歌导学案

1.古诗两首（第二课时） 教学内容：《峨眉山月歌》教学目标：1．学会本课生字。2．正确、流利地朗读课文、背诵古诗

小学语文教案《峨眉山月歌》教学设计

教案小学语文教案《峨眉山月歌》教学设计一、引言1.1教学背景1.1.1峨眉山月歌是唐代著名诗人李白创作的一首诗，描绘了峨眉山的美景和月夜的宁静。1.1.2通过学习这首诗，可以让学生领略到中国古代文学

苏教版语文四年级上《3、峨眉山月歌》课件

- - - - 读一读 - 望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是

峨眉山月歌

- - 一、目标：1、朗诵、背诵→吟诵诗歌2、方法什么方法→具体内容→方法好处 - - 三、小组展示课外自读情况

峨眉山月歌说课稿

《峨眉山月歌》说课稿一．说教材1。教材分析 本诗是苏教版小学语文四年级上册的一篇古诗。内容较粗浅,易理解，重点旨在于诗歌意境的理解和课文生字的理解学习，预计花一个课时的时间来讲解.（精品文档请

《峨眉山月歌》教学设计二

《峨眉山月歌》教学设计二教学要求：1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。2．学习本课的生字新词。3．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。重点难点：理解诗意

三年级语文下册峨眉山月歌课件鄂教版

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