最新文学巨人的花园教案优秀范文

最新文学巨人的花园教案优秀范文 　　巨人的花园》义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇精读课文，这是英国作家王尔德的童话故事。讲的是一个巨人筑起高墙把到花园来玩的孩子们拒之墙外，从此，园里花不开，

《巨人的花园》阅读教案

《巨人的花园》阅读教案阅读教案一、教材分析本次阅读教案以英国著名作家奥斯卡·王尔德的《巨人的花园》一文为主要教材，这篇童话是一篇感人至深、意义深刻的童话文学作品。《巨人的花园》故事背景在一个美丽的花园

巨人的花园教案

人教版小学四年级上册第二单元 《9 巨人的花园》（第二课时） 任教班级：四年2班 任教老师：汤雪梅☆ 教学目标1、概括每部分的主要内容。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画

教案范文巨人的花园

教案范文 巨人的花园 　　这是英国作家王尔德写的一篇意蕴深刻、生动有趣的童话故事。讲的是一个巨人拥有一个美丽的花园，他看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，于是把孩子们都赶了出去。及只之后的一系列故事

《巨人的花园》教案

教案《巨人的花园》教案一、引言1.1设计思路1.1.1通过引入《巨人的花园》这个故事，激发学生对友谊、分享和快乐主题的兴趣。1.1.2利用故事情节，引导学生思考并探讨友谊的重要性以及如何成为一个好伙

巨人的花园 优质教案

27巨人的花【核心素养目标】 文化自信：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。语言运用：能说出花园发生的变化和巨人的转变。思维能力：能边读边想象花园奇幻的景象。审美创造：能发挥想象，把孩子们在巨人的花

巨人的花园教案

【教案背景】：、面向学生：小学 、学科：语文、课时：、学生课前准备：（ ）初读课文，了解课文大意。（ ）自学生字新词，读准课文的生字读音，摘抄好词好句。（ ）让学生回顾自己读过的童话故事，再次阅读自己

《巨人的花园》的教学设计

《巨人的花园》优秀的教学设计 　　《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一

巨人的花园教案

《巨人的花园》教学设计课题组成员谢斌教学目标：.认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿 树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、狂风大作、雪 花飞舞、草翠花开、训斥、凝视、覆盖、

巨人的花园感悟教案

巨人的花园感悟教案巨人的花园是经典的英国童话，它讲述了一个孤独的巨人和一个年轻人的故事，这个年轻人的到来改变了巨人的命运，也改变了整个花园的命运。这个童话也被用来启示孩子们关于仁爱、勇气、耐心、友谊和

2024年《巨人的花园》教案优秀

2024年《巨人的花园》教案优秀 2024年《巨人的花园》教案优秀1（约4174字）　　一、导入　　１、小游戏　　师：小朋友们，你们喜欢童话吗？　　那咱们来玩个和童话有关的小游戏――――看图片猜猜猜。

2024年《巨人的花园》优秀教案

2024年《巨人的花园》优秀教案 2024年《巨人的花园》优秀教案1　　教材分析：　　《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。它根据英国作家王尔德的童话故事《自私的巨人》改编而来。故事叙述的是