《布娃娃》的说课稿

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布娃娃的说课稿范文 　　1、大班幼儿的年龄特点： 　　探究、分析、观察能力有了一定的开展，能主动地去探究周围和环境的变化。 　　无意记忆较多，较少进行有目的有意识的记忆。能根据自己的表达方式将感知到的

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托班语言活动布娃娃说课稿-教案设计

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2021年《布娃娃》的说课稿

《布娃娃》的说课稿 探究、分析、观察能力有了一定的发展，能主动地去探究周围和环境的变化。 无意记忆较多，较少进行有目的有意识的记忆。能根据自己的表达方式将感知到的加以表现。 语言表达能力及