腾讯文库搜索-《平平搭积木》教学实录语文教案
平平搭积木语文教案
平平搭积木语文教案平平搭积木语文教案1教学目标1.借助拼音结合课文认识11个生字,会写4个生子。2.正确流利地朗读课文,再朗读中体会课文地含义。学生分析小学低年级学生想象丰富,口头表达欲望强烈,活泼好
《平平搭积木》二年级语文教案
《平平搭积木》二年级语文教案 1、认识11个生字。会写业、本、平、书4个字。认识1个偏旁彳。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得从小就要关心别人。 本课是一首诗歌,讲的
小学二年级语文教案平平搭积木教学设计2
小学二年级语文教案——《平平搭积木》教学设计 教学目标: 认识11个生字,会写业、本、平、书4个字。认识新偏旁 正确、流利地朗读课文,在读中积累词句。 了解课文内容,懂得从小就要关心别人。
平平搭积木素质教育新学案教案教学反思说课
《平平搭积木》素质教育新学案 教案 教学反思 说课 《平平搭积木》素质教育案
一年级语文上册平平搭积木教学实录鲁教版
平平搭积木 【教学目标】1.借助拼音结合课文认识11个生字,会写4个生子。2.正确流利地朗读课文,再朗读中体会课文地含义。【学生分析】小学低年级学生想象丰富,口头表达欲望强烈,活泼好动 善于表演,
平平搭积木教学设计教案教学反思说课
《平平搭积木》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学设计思路】 本课语句浅显易懂,要让学生在朗读中体会课文的含义,尽量避免抽象的说教,让学生联系生活实际,把自己当成文中角色读好课文。
平平搭积木教学设计教案教学反思说课六
《平平搭积木》教学设计 教案 教学反思 说课 一、揭示课题 板书“平平搭积木”,提问:看了课题你想知道什么?(平平用积木搭什么)激发学生阅读兴趣。 二、初读课文 1、让学
平平搭积木教案学案
教案平平搭积木教案学案一、引言1.1编写目的:通过平平搭积木教案学案,让学生在轻松愉快的氛围中学习搭建积木的基本技巧,培养学生的动手能力和创造力。1.2适用对象:本教案学案适用于小学一年级学生。1.
平平搭积木课文相关图片教案教学反思说课
《平平搭积木》课文相关图片 教案 教学反思 说课 《平平搭积木》课文相关图片
互动趣味:一年级部编版平平搭积木语文教学教案
的文章。在现代教育中,教学资源丰富多彩,而教学方式也不断丰富多彩,以满足学生不同的学习需求。对于小学一年级的语文教学来说,平平搭积木是一种非常有趣和互动性很强的教学方式。我们将探讨一年级部编版平平搭积
小学一年级语文平平搭积木教案
小学一年级语文平平搭积木教案小学一年级语文平平搭积木教案1一、教学目标:1、认识11个生字,会写4个字。认识1个偏旁彳"。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容,懂得从小关心他人。二、教学重点:识
平平搭积木教学设计教案教学反思说课一
《平平搭积木》教学设计 教案 教学反思 说课 《平平搭积木》教学设计 【教学目标】 1、学习11个生字,学写4个字。认识一个偏旁“彳”。 2、正确、流利的朗读课文。