腾讯文库搜索-《幼儿教育学》习题集
幼儿教育学教学大纲
《幼儿教育学》教学大纲一、课程的性质、目的与任务1、课程性质 《幼儿教育学》是幼儿教育学的一门专业课,是一门理论性较强的课程。2、课程目的 使学生理解和掌握幼儿教育学的基础知识和理论,主要是理解
《幼儿教育心理学》课件
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幼儿教育学教学模式
幼儿教育学教学模式 前言:幼儿教育学是我国幼儿教育课程中不可或缺的重要组成部分,其在促进幼儿教育发展、培养幼儿教育人才方面有着重要的意义。然而由于在教学模式方面存在的一些问题,而使得幼儿教育学教
幼儿教育学第四章
第四章 幼儿园全面发展教育1.我国幼儿教育的基本出发点是( ) A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育 C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育2.智力是人认
幼儿教育学基础
幼儿教育学基础绪论一、幼儿教育学(概念):幼儿教育学是一门研究3——6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学,它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。二、案例分析:情景一:父母带孩子逛
幼儿教育心理学书籍
幼儿教育心理学书籍推荐 幼儿教育心理学书籍推荐 关注幼儿,星宝宝给各位爸爸妈妈推荐几本很好的幼儿心理教育书籍,帮助爸爸妈妈了解儿童心理世界。 破解儿童身体语言的密码 (美)卢弗 著 出
幼儿教育学基础课件
- 绪论 - 一、为什么要学习幼儿教育学 二、什么是幼儿教育,什么是幼儿教育学 三、怎样学习幼儿教育学 - 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚
幼儿教育学幼儿园课程
- 幼儿教育学幼儿园课程 - 课程目标与教育理念课程内容与教学方法师资队伍建设与培训家园共育机制构建与实践环境创设与资源利用课程实施效果评估与改进
幼儿教育学第六章练习题
一、填空1. 是社会最基本的单元,也是幼儿成长最自然的 。2. 是幼儿园教育提高质量的必由之路,是幼儿园教育自身发展的
幼儿教育与心理学基础培训总结
幼儿教育与心理学基础培训总结在2023年的今天,越来越多的家长意识到了幼儿教育对于孩子成长的重要性,越来越多的幼儿教育机构也开始重视幼儿教育与心理学基础培训的重要性,因为这对于幼儿的成长、发展以及健康
《幼儿教育学》(第三版)
《幼儿教育学》教学大纲一、说明幼儿教育学就是研究我国 3-6 岁幼儿教育现象与规律得一门科学,它就是幼师班得主要专业学科之一。 教学目得在于以幼儿教育科学得基础理论知识武装幼师学生, 培养她们运用理论
幼儿教育学专业知识
幼儿教育学专业知识 教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究提醒教育的一般规律。下面为大家搜索了幼儿教育学专业知识,希望对大家有所