腾讯文库搜索-《幼儿教育心理学》知识点总结

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教育学心理学知识点总结归纳

一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、

幼儿教育心理学全

幼儿教育心理学的概念幼儿:一般是指三至六七岁的儿童。教育:是一种造就和培养人才的经验传递系统。 广义(学校教育、家庭教育、社会教育、企业培训) 狭义(在学校情景中的教育)人才:是指

幼儿教育心理学全

幼儿教育心理学的概念幼儿:一般是指三至六七岁的儿童。教育:是一种造就和培养人才的经验传递系统。 广义(学校教育、家庭教育、社会教育、企业培训) 狭义(在学校情景中的教育)人才:是指

《幼儿教育心理学》教案

幼儿教育心理学教案(本教案分条文式和表格式两种形式,前部分是条文式,后部分是表格式)第一篇 导论第一章 幼儿教育心理学概述教学目的1、明确幼儿教育心理学的含义,研究对象、任务及研究内容。2、理

幼儿教育心理学课件

- (第二版)姚梅林 郭芳芳主编泰和职业中专 李胜福制作 - 幼儿教育心理学 - - - 第

教育学心理学复习资料知识点总结

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3、教育学的任务——是通过对教育

幼儿教育心理学重点

幼儿教育心理学:是揭示幼儿如何学习的;即幼儿学习的特征,水平和规律;究如何科学、合理、有效地促进幼儿学习。幼儿教育的特殊性:1、幼儿学习特殊性。2、幼儿教学特殊性。 = 1 \* GB3 ①幼儿教学非

幼儿教育学-心理学-复习

。第一部分 幼儿教育学第一章1.幼儿教育的概念2.幼儿教育的意义(1)促进生长发育,提高身体素质(2)开发大脑潜力,促进智力发展(3)发展个性,促进人格的健康发展(4)培育美感,促进想像力、创造力

幼儿教育心理学期中考试试卷

通辽市紫屋夫人职业技术学校7、幼儿园心理健康教育分为 、 、 和治疗三个层次幼儿教育心理学期中考试试卷8、焦虑的表现形式: 分离焦虑 、 、 。注意事项名 1.考试时间为 90 分钟;姓 线 2.请仔

教师招聘教育学心理学试题及参考答案

教师招聘教育学心理学试题及答案(第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,

幼儿教育心理学概述PPT讲义

- 幼儿教育心理学概述ppt - 幼儿教育心理学是学前教领域一门新兴学科,是运用心理学原理探索幼儿学习与教育的一门心理学的应用学科,是幼儿教育与心理科学结合、幼儿

教师资格幼儿教育心理学模拟题9

教师资格幼儿教育心理学模拟题9 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分) 1.可以在较短时间内获得大量资料,