开国大典导学案

怀安城镇第一小学“打造高效课堂”学生学案（实验案）课题：开国大典 第1课时 班级 姓名  学习目标：1、我要认识14个生字；能正确读写“典

开国大典导学案

竹园镇糯木小学六（2）班语文（上册）导学案授课人：李 龙 编制时间：2012.10.8 导学案编号：1课题： 开国大典 课型：新授课 计划课时：2

开国大典导学案

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开国大典导学案

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《开国大典》导学案

秋季期小学校本课程五年级上册语文导学案学校班别组另IJ姓名课题26 开国大典课时2编号51256【学习目标】.我能认识5个生字，会写14个生字。正确读写“典礼、委员、协商”等词语。.我能正确、流利、有

7开国大典导学案设计

7　开国大典导学案设计课题开国大典课型新授课教学目标1.会写“政、宾”等14个字，会写“政府、外宾”等20个词语。2.有感情地朗读课文，初步理解课文内容，抓住为新中国诞生而激动、自豪的场面，体会中国人

五年级上册开国大典导学案

五年级上册《开国大典》导学案 【寄语】五年级上册《开国大典》导学案是我精心为大家收集的优质的教学案例，目前，"学案导学'的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教

开国大典资料

开国大典资料开国大典资料 1949年10月1日 中华人民共和国开国大典 著名画家董希文的《开国大典》油画 毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立 辽沈、淮海、平津三大战役结束后，国民党发

26《开国大典》导学案.[修改版]

第一篇：26《开国大典》导学案.小学语文学科《开国大典》导学案 【学习人】____________【班级】________【学习日期】__________ 【学习目标】 1.认识5个生字，会写14个生

人教版小学语文五年级上册26开国大典导学案设计

26　开国大典导学案设计课题开国大典课型新授课设计说明　　《语文课程标准》指出：学生是课堂学习的主人，教师是学生学习活动的组织者、引导者、合作者。因此，本课导学案设计旨在充分发挥学生的主体地位，引导学

小学教学全解人教版五年级语文上26开国大典导学案设计

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开国大典教学反思

开国大典教学反思《开国大典》是一部反映中国共产党领导下的人民解放军取得全面胜利，建立新中国的纪录片。通过对这部纪录片的教学反思，我发现了其中的优点与不足，并且对于教学中需要注意的问题有了更深入的认识。