《张衡》教案设计

时间课型新授课时2教学内容张 衡教学重点了解张衡，激发学生的爱国之情教学难点同上教 法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学 法朗读理解法、合作探究法、自学法、配乐朗读法教学目标知识目标1

张衡和他的地震仪（职高教案）(粤教版高一必修) 教案教学设计

张衡和他的地震仪（职高教案）(粤教版高一必修) 教案教学设计 张衡和他的地震仪（职高教案）(粤教版高一必修) 教案教学设计 教学目标: 　　　1、学会本课生字新词，能正确读写由生字组成的词语。 　　　

《张衡》的语文教案

《张衡》的语文教案 　　1.知识与能力 　　（1）了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明开展做出的出色奉献，学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。 　　（2）掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和

张衡和他的地动仪教案小学语文四年级教案学案教学反思设计

课题 n张衡和他的地动仪学习目标1、 学会本课生字新词，能正确读写由生字组成的词语。2、 能正确流利地朗读课文。）、初步感知课文内容。学习重点：理解地动仪设计上的特点。过 程 与 方 法教师活动一、

《张衡》教学设计

《张衡》教学设计教学目标1、认识到7个字，会写3个字，理解词语，有感情地朗读课文，背诵课文。2、引导学生读懂课文，了解张衡发明地动仪的经过和意义，培养热爱科学的思想情趣。3、鼓励学生依照第四自然段的写

张衡和他的地震仪（职高教案）(粤教版高一必修) 教案教学设计

张衡和他的地震仪（职高教案）（粤教版高一必修）教案教学设计教学目标：1、学会本课生字新词，能正确读写由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解地动仪的构造，增加民族骄傲感。4、学会

小学语文张衡表格教案

小学语文张衡表格教案精品文档 小学语文张衡表格教案 新的课程标准明确指出:阅读是个性化行为，不应由教师的分析来代替学生 的阅读实践，应该让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。因此， 教学时

张衡语文教案范文模板

张衡语文教案范文模板 　　 张衡传教案(一)　　 【教学目标】　　 1、知识目标　　 (1)了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献，学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。　　

张衡语文教案范文模板

张衡语文教案范文模板 从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型和郭沫若在张衡基碑上的题词说起。 在中国历史博物馆里陈列着候风地动仪的模型。早在 1800 年前，张衡发明制造了世界上第一个候风地动仪。

张衡的天平教案课件

张衡的天平教案课件姓名：__________指导：__________日期：__________张衡的天平教案课件 张衡到了地府，阎罗王知道他具有丰富的智慧，就告诉他，世界上有许多官陆续来到地府

张衡教学设计1[修改版]

第一篇：张衡教学设计1《张衡》教学设计 内容简析： 《张衡》是一篇人物故事，写的是我国东汉时期，一位杰出的科学家张衡，不相信鬼神，认真思考，大胆研究，经过细心的考察和分析，终于发明了一种测定地震方位的

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