小学体育水平三----弯道跑教学设计、教案

速度与平衡-----弯道跑教学设计 授课年级 ：水平三（六年级）指导思想：本课贯彻“健康第一、以人为本”的指导思想。以激发学生的学习兴趣，发展学生弯道跑的基本技能为手段，以学生为主体，培养学生的自主、

小学六年级体育教案：弯道跑

小学六年级体育教案：弯道跑　　教材　　1.弯道跑　　2.游戏“十字接力”　　3.手语------感恩的心　　教学目标　　1.学习和掌握弯道跑技术，发展学生速度，协调素质。　　　　2.通过游戏

初中体育与健康课-弯道跑教案

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小学体育水平三（五年级）弯道跑教案设计与课后反思

小学体育水平三（五年级）弯道跑教案设计与课后反思教材分析弯道跑是跑步项目中一项较难掌握的技术动作，教 学过程比较乏味，但在跑的过程中有较广泛的的运用，有 重要的教学地位。本课通过教学演示、十字接力等

初中九年级体育教案全集 弯道跑技术

初中九年级体育教案全集 弯道跑技术 【 - 初中九年级体育教案】 《弯道跑技术》教案 年级：九年级 内容 1弯道跑技术 2弯道接力 重点 摆臂的幅度与脚掌的用力. 难点 上下肢协调，蹬摆配合连贯 学

初中九年级体育教案全集：弯道跑技术

初中九年级体育教案全集：弯道跑技术《弯道跑技术》教案年级：九年级内容1弯道跑技术2弯道接力重点摆臂的幅度与脚掌的用力.难点上下肢协调，蹬摆配合连贯学习目标1、认知目标：通过学生对弯道跑的体会练习，使学

水平四（初一）体育《弯道跑》教案

中学体育课教案任课老师：班级：初一 人数：日期:课的内容：1、弯道跑2、游戏：追、逃游戏3、复习第九套广播体操课的任务：1、使学生了解并初步掌握弯道跑技术的动作方法和动作要领,2、提高学生的速度素质和

小学体育人教五～六年级第三章田径刘洪弯道跑教案

年级班级：六年级五班人数:30课题田径：弯道跑技术教1、学习和领会弯道跑技术、要领及特点，使80%以上学生初步掌握弯道跑上体内倾，摆臂（左摆小、右摆大）动作技术；学2、在教师引导下能够总结出动作技术，

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径弯道跑教案

课题1、游戏：十字接力2、弯道跑技术学 习 目 标知识目标学生能简述弯道跑技术的动作要领。能力目标发展学生灵巧性、协调性，增强奔跑能力，使学生在弯道跑中掌握技术要领。情感目标发展个性，培养学生勇敢顽强

八年级体育 弯道跑、圆周接力 体育教案

弯道跑、圆周接力 说课教案我说课的内容是九年义务教育初中体育与健康教材，中学二年级快速跑部分的弯道跑。一、教材选用：这节内容是在学生掌握了快速跑的基础上进行的。“大纲”中田径教材所占比重较大，

水平五（高一）体育《弯道跑》教案

教学 内容课题:弯道跑（第一次课）1、认知目标：学生了解弯道跑知识，初步掌握弯道跑的技术要领，体验参与的乐趣。教学2、技能目标：发展学生的奔跑能力，培养学生的速度、灵敏、协调等素质。目标3、情感目标：

人教版八年级体育《弯道跑》教案

《弯道跑》教案教学内容1、 巩固队列队行练习，提高做操质量。2、进一步学习弯道跑技术。学习耐久跑的途中跑：慢跑过程中合理的跑步节奏和正确的呼吸方法。教学目标运动参与目标：大部分学生积极、主动的参与练习