欣赏《彼得与狼》教案

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就甲方提供欣赏《彼得与狼》教案的相关事项，达成如下协议：一、甲方的义务1

彼得与狼语文教案

彼得与狼语文教案 彼得与狼语文教案（篇1）　　教学目标　　1、听赏交响童话《彼得与狼》的片段，初步辨别出主人公彼得和动物朋友的有趣的音乐形象和不同的乐器的音色。　　2、引导学生主动学习，鼓励每一个学生

彼得与狼说课

音乐欣赏《彼得与狼》说课北安铁路小学 李美娜指导思想及理论依据：　　1、为了使音乐更易于领会，富于独创性的普罗科菲耶夫别开生面地采用了交响童话的新体裁，即一边用管弦乐队演奏表达不同的音乐形象，一

人教版小学音乐五年级上册《彼得与狼》《彼得与狼》观课报告

《彼得与狼》观课报告　视觉观察点兴趣1、学生是否认真、积极参与音乐学习活动。( 是√ 否 )2、学生是否积极回答问题，思维活跃？（ 是√ 否 ）3、不同层面的学生是否都能参与学习的全过程。（ 是√、否

彼得与狼一ppt教学文案课件

- - - 音乐不但可以抒发感情，还可以描绘故事，如果用音乐讲故事，你认为应该运用音乐的哪些特点来讲故事呢？举例说明。 -

2021年彼得与狼音乐教案

彼得与狼音乐教案 彼得与狼 ___精选 作为一名默默奉献的教育工 ___，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是收集的

《彼得与狼》课件小班音乐活动

《彼得与狼》课件小班音乐活动1、小班音乐教案：彼得与狼　　幼儿园小班音乐教案：彼得与狼　　活动依据：　　《彼得与狼》是一部音乐童话剧，剧中采用不同乐器的音色，如长笛(小鸟)、圆号(狼)、弦乐(彼

彼得与狼教学反思

彼得与狼教学反思　　篇一：彼得与狼教学反思　　　　《彼得与狼》是一部“ 听音乐、讲故事” 的交响童话音乐作品，是俄国作曲家普罗科菲耶夫。这首作品创作于1936 年，根据俄罗斯同名童话写成。它通过乐器的

彼得与狼教学反思6篇

彼得与狼教学反思6篇 彼得与狼教学反思（一）： 《彼得与狼》是用交响音乐来讲一个生动的故事，不同的乐器扮演不同的主角，利用网络视频资源及课件，我让学生先看乐器图片，然后听乐器的声音

彼得与狼大班教案

彼得与狼大班教案彼得与狼大班教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的彼得与狼大

彼得与狼教学设计

彼得与狼教学设计 　　《彼得与狼》故事大意：一天清早，彼得来到草地上，小鸟和小鸭子互相争吵起来，猫一声不响的想把小鸟抓住，在彼得的提醒后，小鸟飞上了大树。老爷爷出来把彼得拉回了房子。这时，狼来了，它吞

彼得与狼教学设计

《彼得与狼》教学设计　　教材分析：　　《彼得与狼》选自省编教材十二册第七课，作者是俄国作曲家普罗科菲耶夫。这首作品创作于1936年，是一首交响童话，根据俄罗斯同名童话写成。这首交响童话是普罗科菲