七年级语文往事依依

- - 第6课 往事依依于漪 - - 1．理清文章的写作思路。2．欣赏本文优美的语言，提高欣赏散文的能力。3．朗读课文中

往事依依教学设计

《往事依依》教学设计　　　　［教学目标］　　　　理解文学对少年儿童成长的重要意义。　　2　　能体会蕴含的丰富的情感。　　3　　初步了解“引用”这种写法的好处。　　［教学步骤］　　（

《往事依依》的教学设计

《往事依依》的教学设计 　　［教学目标］ 　　1.理解文学对少年儿童成长的重要意义。 　　2.能体会蕴含的丰富的情感。 　　3.初步了解“引用”这种写法的好处。 　　［教学步骤］ 　　（一）导读进入新

七年级语文上册《往事依依》ppt

七年级语文上册《往事依依》ppt 七年级语文上册《往事依依》ppt 　　《往事依依》，是特级教师于漪老师写的一篇回忆往事的散文。这篇课文被安排在苏教版七年级上册以“金色年华”为主题的第二单元，不难看出

1《往事依依》导学案

1.往事依依 编制：孙正娜 审核：孙丽华 班级 姓名 评价等级 【学习目标】1．有感情的朗读课文，理

《往事依依于漪》课件

- 《往事依依于漪》ppt课件 - 目录 - contents - 引言内容概述作品分析主题探讨总结与反思

《往事依依》教案

教案《往事依依》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣，引发他们对往事的回忆，为后续教学内容做铺垫。1.2话题引入：引导学生谈论自己的往事，分享彼此的故事，营造轻松愉快的课堂氛

《往事依依》说课稿

《往事依依》说课稿说课的内容是《往事依依》题目“往事依依”是贯穿全文的 纽带，开头有感而发，写了小学时墙上山水画对我的影响，后又 讲到学生时代读书的乐趣，最后讲往事对自己的影响，并抒发感 悟。用四课时

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往事依依(网友来稿) 教案教学设计 往事依依(网友来稿) 教案教学设计 作者邮箱：tomato4526@sohu. 于漪 一 教学目标 1 能学习并进展情况描写。 2 能学习文中的优美字句，语段。 3

《往事依依》教案网友来稿 教案教学设计

教案《往事依依》教案网友来稿教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣，引起他们对往事的回忆。1.2教学方法：采用启发式教学法，引导学生主动思考和分享自己的往事。1.3教学内容

《往事依依》教案设计

教案《往事依依》教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入《往事依依》这篇文章，激发学生的学习兴趣，引导学生进入对过去美好回忆的思考。1.2课文简介：简要介绍《往事依依》的内容，包括作者、背景、主要情

《往事依依》教案(网友来稿) 教案教学设计

《往事依依》教案(网友来稿) 教案教学设计 《往事依依》教案(网友来稿) 教案教学设计 雄鹰 教材分析 于漪老师深情追溯了少年时代的依依往事：看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说，都