《忆江南》教学内容

【新课导入】师:同学们，我们以前学过许多古诗，今天我们来学习一种新的文学体裁 词。（板书忆江南）【简介词的基本知识】师洞学们知道什么是词吗？它和学过的诗有什么区别？请同学们带着问题阅读课文中 的〃预习

《忆江南》教学设计

《忆江南》教学设计临泽县板桥镇东柳小学 李平国教学目标：1、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首词。3、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。教学重点：学习词的内容

《忆江南》教学教案

教案《忆江南》教学教案一、引言1.1设计依据本教案根据新课程标准的要求，结合学生的实际情况，以培养学生的审美情趣和文学素养为目标，设计了一堂生动有趣的诗歌教学课程。1.2教学意义通过学习《忆江南》，

古诗《忆江南》PPT课件

- 忆江南 唐·白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ - 诗词对比 -

忆江南古诗内容范文

忆江南古诗内容范文 　　 　　《忆江南》，本为唐教坊曲名，后用作词牌。又名《望江南》、《梦江南》《江南好》《望江梅》《春去也》《梦游仙》《安阳好》《步虚声》《壶山好》《望蓬莱》《江南柳》等。以下是收集

忆江南ppt课件

- 忆江南 - - - 词是我国古代诗歌的一种特殊形式，可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短，又叫长短句

《古诗首忆江南》PPT课件

- 人教版四年级下册语文多媒体课件 - 新课程 新思想 新理念 - - - 背诵

忆江南复古中国风诗词鉴赏PPT模板课件

- 梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。睡里消魂无说处，觉来惆怅消魂误。欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。却倚缓弦歌别绪，断肠移破秦筝柱。 - 蝶恋花 ·

忆江南教学设计

忆江南教学设计忆江南教学设计（精选3篇）忆江南教学设计1【学习目标】1．初步认识词这种文学样式。2．有感情朗读，熟读成诵。3．根据词所描绘的景物，想像画面。4．感悟这首词的魅力所在，具备欣赏美、鉴赏美

1忆江南教学设计臧爱萍

主持人 王颖 上课时间 教研组长课题1.古诗三首第二课时望洞庭教学目标1、 有感情地朗读古诗，并背诵、默写古诗《忆江南》。2、 理解古诗的意思，体会诗句表达的思想感情。教学重点有感情的朗读古诗，并背诵

忆江南教学设计范文

忆江南教学设计范文 知识与技能 1、认识生字，能正确读写词语。 2、有感情地朗读课文，背诵《忆江南》这首词。 过程与方法 1、学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗词的意

忆江南教学实录范文

忆江南教学实录范文 　　古诗词是我国文学艺术中的瑰宝，是民族文化的重要载体。 　　1、示范读、激趣。 　　2、品味读、悟情。 　　3、想象读、入境。 　　初步认识词这种文学样式。有感情朗读，熟读成诵。