快乐的节日汇报课教学设计

《快乐的节日》汇报课教学设计 [教学要求] 1．学会本课10个生字，理解词语意思。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．理解诗句，体会快乐的节日里儿童的心情，培养热

快乐的节日教学设计教案教学反思说课九

《快乐的节日》教学设计 教案 教学反思 说课 《快乐的节日》，让学生边听音乐边感受课文内容。 ２、揭题导课。 二、自读课文： １、自主读书 ２、自主发现

课文《快乐的节日》的教学设计

课文《快乐的节日》的优秀教学设计 　　1.借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、有感情。 　　2.通过理解课文内容，体会少年儿童在祖国的关心和培育下生活幸福美好，教育学生树立远大的理想，学好建立祖国的本

关于《快乐的节日》的教学设计

关于《快乐的节日》优秀的教学设计 　　1、认识吹、祝等14个生字。会写吹、地等6个字。 　　2、能用欢快的语调正确流利地朗读背诵，能随着优美的曲调歌唱。 　　3、感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来

《快乐的节日》教学设计(含教学流程图)

《快乐的节日》教学设计（含流程图）洛城街道中心小学 杨美春教学流程图《快乐的节日》教学设计方案教学目标： 根据本课的特点，我确立了以下教学目标：1、正确，流利有感情地朗读诗歌。2、认识本课二

《快乐的节日》教学课件设计

《快乐的节日》教学课件设计 　　【学习目标】 　　1、认识吹、祝等14个生字，会写吹、地等6个字。 　　2、能用欢快的语调正确流利地朗读背诵;能随着优美的曲调歌唱。 　　3、能感受自己生活的快乐和幸福

快乐的节日优秀教学设计的范文

快乐的节日优秀教学设计的范文 　　第一课时 　　1．老师：（板书“节日”）一年中你最喜欢哪个节日?（板书“快乐的节日”）节日中你快乐吗?请你介绍当时的情形。（出示主题图）今天，我们学习第25课《快乐的

快乐的节日教学课件设计

快乐的节日教学课件设计 　　教学目标 　　1、认识“吹、祝”等14个生字。会写“吹、地”等6个字。 　　2、能用欢快的语调正确流利的朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。 　　3、感受自己生活的快乐和幸福，

快乐的节日教学设计教案教学反思说课二5

《快乐的节日》教学设计 教案 教学反思 说课 《快乐的节日》；歌曲《快乐的节日》。 【教学过程】 一、创设情景，激趣导课： 师：同学们，我们中国有很多很多的节日。

快乐的节日教学教案设计

快乐的节日教学教案设计 　　《4、快乐的节日》 　　教学目标 　　1．能借助汉语拼音正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．继续练习，理解文中不懂的词。 　　3．在了解课文内容的根底上，讨论课后练习第

《快乐的节日》教学设计

《快乐的节日》优秀教学设计 　　这篇课文，以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容，描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼，充满了喜庆的节日气氛，语言优美，适合朗读。通过学习对学

二年级《快乐的节日》教学设计

快乐的节日》教学设计及反思（第一课时）        教学目标    1.会认“艳、巾、裳、祝、贺、健、康”7个生字。    2.能正确、流利、有感情地朗读课文。    3.感受诗歌的情感，