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屈原课本剧 PPT课件

- 第一幕 屈原登场 - 【小白】屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。

课本剧 陈太丘与友期行

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综合实践课本剧表演分析课件

- 教学目标 - 1. 激发学生阅读、表演的兴趣,陶冶高尚情操。 2. 提高学生的语文综合表达能力。 - 活动基本流程 -

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荆轲刺秦王-课本剧-剧本

演员:太子丹 秦王 荆轲 樊将军 高渐离 秦 舞 阳 三(记者) 众侍卫 导演兼旁白 剧情:黑板上由导演按时写上“幕名ing”。导演(上):大家好!祝大家十一以及之后的月考快乐!哈!我就是咱剧组大导演

课本剧汇演

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《祝福》课本剧

《祝福》课本剧  时间:祥林嫂第二次到鲁镇。  人物:鲁四老爷、四婶、祥林嫂、阿新、柳妈、丫鬟阿香。  场景:鲁四老爷大厅。正中间上挂朱拓的大“福”,两边对联“意志详明德行坚定,事理通达心气和平”。下

课本剧教学初中历史论文

课本剧教学初中历史论文课本剧教学初中历史论文一、历史课本剧在初中历史教学中的实施(一)课本剧创作创作之初,要进行资料收集。课本是最先考虑的资料,但还需要课本以外的更多的资料来支撑,应鼓励学生到学校的图

课本剧活动方案

“感恩生活,拥抱阳光”课本剧竞赛方案一、指导思想为全面贯彻党的教化方针,促进学生全面发展,利用课本剧的表 现形式,与课堂教学有机结合,进一步活跃和丰富学生的课外文化艺 术生活,激发学生的表演欲和创建欲

课本剧作文范文

课本剧作文范文    旁白:战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家.    赵王:发财了发财了!我得到了一块和氏璧!    旁白:秦王知道了就写一封给赵王,说愿意用十无座城市换这快璧.    赵王:大臣

课本剧总结

课本剧总结正文 第一篇:课本剧总结“小舞台演活大历史,中学生感悟新课程”,课本剧表演改变了传统的教与学的模式,给我们的课堂教学带来了新的启发,大家创造每一个剧目时,充分发挥你们的想象、合作、创造的才能

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