腾讯文库搜索-《思修与法基》第5章
《思修与法基》第5章
- 《思修与法基》第5章 - - 目录 - CONTENCT - 法律体系宪法刑法民法行政法
《思修与法基》第4章
- 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 - 道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧却永远弥补不了道德的缺陷。
《思修与法基》第6章
- 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 - 职业的涵义 - 职业是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的社
思修复习-思修与法基A卷
1、最终决定法的因素是( )A.国家意志 B.物质生活条件 C.阶级意志 D.文化传统2、在我国,制定行政法规的机关( )A.国务院 B.全国人
思修与法基习题
绪论 适应大学生活 开拓新的境界 1、你想象中的大学是什么样子?结合个人实际,谈谈大学新生如何尽快适应大学生活? 2、为什么说大学时期是人生发展的新阶段? 3、大学生为什么要及时确立新的目标?怎样才能
思修复习-思修与法基A卷
1、最终决定法的因素是( )A.国家意志 B.物质生活条件 C.阶级意志 D.文化传统2、在我国,制定行政法规的机关( )A.国务院 B.全国人
思修与法基学习
- 第一节 道德及其历史发展 - 第2页/共97页 - 道德概述 - 什么是道德? - 第3页/
《思修与法基》名言会萃
《思修与法基》名言荟萃绪论1、要使人真正成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多,就是愚昧;不习惯思维,就是粗鲁和愚笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——卢梭2、青春
《思修与法基》名言会萃
《思修与法基》名言荟萃绪论1、要使人真正成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多,就是愚昧;不习惯思维,就是粗鲁和愚笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——卢梭2、青春
版思修与法基知识点
版思修与法基知识点 版思修与法基知识点如下: 一、人与自然的关系怎么理解? 人与自然关系的协调,最终取决于人与人关系的协调。脱离人与人的社会关系,就不能从根本上认识和解决当代世界出现的尖锐的环
思修与法基选择题
1、人才素质的基础是( )A、德 B、智 C、体 D、美2、人才素质的灵魂是( )A、德 B、智 C、体 D、美3、社会主义核心价值体系的主题是(
思修与法基选择题
1、人才素质的基础是( )A、德 B、智 C、体 D、美2、人才素质的灵魂是( )A、德 B、智 C、体 D、美3、社会主义核心价值体系的主题是(