小学英语语法分析「情态动词」

小学英语语法分析「情态动词」 　　情态动词是英语的一个重要考点，为了帮助同学们更地掌握情态动词的用法，跟大家分享关于情态动词的小学英语语法分析，欢送大家阅读，更多内容请关注! 　　我们现在学过的情态动

6情态动词课件

- 中考英语总复习情态动词 - 情态动词 - 概念： 情态动词是表示情态意义的动词，他表示说话人的语气和情态，它不能单独作谓语，必须与实义动词

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高三英语语法情态动词复习

2010届高三英语语法情态动词复习学案一．情态动词的语法特征1. 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。2. 情态动词 除ought 和have 外，后面只能接不带to

《情态动词公开》课件

- 情态动词公开 - 瀛瘐郴湎毵前鸷睦全茼 - - 目 录 - - 情态动词概

高中语法情态动词

情态动词一．情态动词的同形式和特征1.形式 can[can’t] could[couldn’t] be able to 可能，能够 may[mayn’t] might[mightn’t]

高一语法之情态动词

情态动词 一、情态动词（情态动词表示说话人的看法和态度。）①情态动词自身都有一定的词义。 ②情态动词不

高考英语一轮总复习 语法5 情态动词课件 牛津译林版

- 五、情态动词 - 【答案与解析】shouldn't。考查情态动词。That is后的内容是解释前面的内容，再联系上一句中的should可知此处表示“不应该……”，故

关于情态动词的英语语法

关于情态动词的英语语法　　 情态动词是高考考查的重点语法项目之一，20XX年全国17套高考试题对此都有考查，情态动词。情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它在英语动词中属于最难把握的一类。　　

英语情态动词的基础语法

英语情态动词的根底语法 　　情态动词有can(能),may(可以),must(必须),have to(不得不),ought to(应该),dare(敢),used to(过去经常),had bette

中考英语语法专项复习 情态动词课件

- 情态动词 - 情态动词不能单独作谓语，它必须和动词原形连用一起构成谓语。一、情态动词的情态意义表示法考点一：can可表示现在或将来的能力，意为“能；会”。can还可表

英语语法掌握情态动词

英语语法掌握情态动词 　　英语语法掌握情态动词　　OP法是一种面向使用、面向功能的英语入门教程。所有语言点的讲解、练习的设置都以真实使用为准则，以实现功能为导向。这套教程结合了语料库语言学(corpu