《愚公移山》教案(网友来稿) 教案教学设计

《愚公移山》最新教案(网友来稿) 教案教学设计 《愚公移山》最新教案(网友来稿) 教案教学设计 文笔虾 一、 教学设想 课堂的行进按照“四三二一”之顺序： 先提炼要素，提醒其作为一个隐喻，包含着励志故

《愚公移山》最新教案(网友来稿) 教案教学设计

《愚公移山》最新教案(网友来稿) 教案教学设计 《愚公移山》最新教案(网友来稿) 教案教学设计 文笔虾 一、 教学设想 课堂的行进按照“四三二一”之顺序： 先提炼要素，揭示其作为一个隐喻，包含着励志故

《愚公移山》教案(教师中心稿) 教案教学设计

《愚公移山》教案(教师中心稿) 教案教学设计1.1 设计意图1.1.1 通过引入愚公移山的故事，激发学生的兴趣，引导学生思考坚持与毅力的意义。1.1.2 培养学生的文学素养，提高对古代寓言故事的理解能

愚公移山教学教案设计

愚公移山教学教案设计1.1 背景介绍：愚公移山是一则中国古代的寓言故事，讲述了一个名叫愚公的老人决心移走挡在家门口的两座大山的故事。1.2 故事意义：愚公移山的故事寓意着坚持不懈、持之以恒的精神，以及

愚公移山教案设计愚公移山教案教学设计优秀5篇

愚公移山教案设计|愚公移山教案 教学设计优秀5篇愚公移山教案（一）：教学目的1.反复朗读，分析人物形象。2.理解文章的思想好处。教学重点分析人物形象。[由整理]教学难点理解文章的人物形象。教学过程一.

愚公移山 教案教学设计

愚公移山 教案教学设计 愚公移山 教案教学设计 北京第八十中学 宁鸿彬 教学目的： 一 诵读课文，做到字音正确，停顿恰当，并注意语气。 二 了解全文内容，理解其中深刻的寓意。 三 了解一些常见的文言词

愚公移山(北师大七年级必修) 教案教学设计

愚公移山(北师大七年级必修) 教案教学设计 愚公移山(北师大七年级必修) 教案教学设计 《愚公移山》教学设计 教学目标： 一 学习愚公移山精神，用顽强的艰辛奋斗精神去战胜困难。 二 了解文言文表疑问的

《愚公移山》和《扁鹊见蔡桓公》到底说了些什么(网友来稿) 教案教学设计

教案《愚公移山》和《扁鹊见蔡桓公》到底说了些什么(网友来稿)教案教学设计一、引言1.1导入故事：通过讲述愚公移山的故事，引发学生对坚持不懈、努力奋斗的思考。1.2介绍文章背景：简要介绍《愚公移山》和

愚公移山教案教学设计范文

愚公移山教案教学设计范文 　　愚公移山教案教学设计范文　　【教学目标】　　1、知识目标：　　⑴ 积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。　　⑵ 理解课文深刻的寓意。　　2、能力目标：　　⑴ 反复朗读

愚公移山教学教案

教案愚公移山教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1愚公移山是中国古代寓言故事，出自《列子·汤问》。1.1.2故事讲述了愚公为了方便自己和邻居出行，决心移走挡在家门口的两座大山。1.1.3故事传达了

愚公移山(教师中心稿) 教案教学设计

愚公移山(教师中心稿) 教案教学设计 愚公移山(教师中心稿) 教案教学设计 重庆开县 向晓芹 教学目的 1.反复朗读,分析人物形象。 2.理解文章的思想意义。 教学重点 分析人物形象。 教学难点 理解

愚公移山教案教学设计38苏教版九年级下册

《愚公移山》教案教学设计38（苏教版九年级下册）  教学内容：《愚公移山》选自义务教育课程标准实验教科书（苏教版）九年级下册第四单元。 学情分析：学生已经学习了一定数量的文言文