腾讯文库搜索-《我和蔬菜交朋友》实践活动设计(共6页)
幼儿园大班活动_我的蔬菜朋友
大班活动:我的蔬菜朋友 大班活动:我的蔬菜朋友 目标: 1、知道几种常见蔬菜的名称,能用简短的语言表述 蔬菜的形状、颜色等特征。 2、复习已认识的汉字:西红柿、菠菜、花菜、山药、金瓜、 荠菜。学习将实
我和蔬菜交朋友说课稿
我与蔬菜交朋友 说课稿一、说教材1、教材来源:此活动选材来源于学生特别熟悉的,喜闻乐见的生活。生活中蔬菜是学生经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,各种蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个 HYP
2024年教科版小学科学一年级上册《水果和蔬菜》表格式教学设计
2024年教科版小学科学一年级上册《水果和蔬菜》表格式教学设计教学目标1.知道知道和蔬菜是我们生活中必需的食物。2.初步学会根据事物的某种特征进行分类。3.学会关注生活中的科学、身边的科学。教学重点与
大班主题设计活动——我和蔬菜做朋友
大班主题设计活动——我和蔬菜做朋友中班整合活动:我和蔬菜做朋友 活动设计背景 我们班大多数孩子都偏食、不爱吃饭,典型的杜禹岐,吃几口就不吃了,一喂就恶心;周安琪,每天上学来告诉家长今天中午吃什么,中午
小学三年级综合实践活动《认识蔬菜》教学设计
《认识蔬菜》【课前思考】本节课的目标是让学生了解蔬菜的分类,了解蔬菜中有什么营养, 学会做蔬菜沙拉,并训练学生观察、实践、总结、汇报材料的能力,培 养勇于思考、乐于动脑、勤奋动笔的好习惯。掌握与别人进
蔬菜种植教案(共6页)
劳动技术教案(蔬菜的种植) 【课题】走进蔬菜世界【教学目标】1、了解家里菜篮子蔬菜的特点及闻名遐尔的中国蔬菜。2、通过调查讨论,激起学生对学习蔬菜栽培知识的兴趣。【教学重难点】菜篮子蔬菜的特点及闻名遐
设施蔬菜生产蔬菜对环境条件的要求(共6页)
蔬菜的生育周期及对环境条件的要求一、蔬菜的生长与发育特点蔬菜植物的种子发芽,形成幼苗,开花结实以及形成产品器官,都要经过一系列的生长发育过程。生长是植物直接产生与其相似器官的现象。生长的结果,引起体积
《走访大棚蔬菜》教学活动设计
For personal use only in study and research; not for commercial use膁《走访大棚蔬菜》教学活动设计蚀李金香 李现忠 (寿光市稻田一中
中班健康活动设计多吃蔬菜好处多教案反思
中班健康活动设计多吃蔬菜好处多教案反思这是中班健康活动设计多吃蔬菜好处多教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。健康:多吃蔬菜身体棒一、 活动目标:1、 在老师的引导下,有目的地观察
以种植蔬菜为主线,设计充满趣味性的二年级上册综合实践活动教案
【教案】活动名称:探索蔬菜王国授课年级:二年级参与人员:全班学生活动目标:1.了解不同蔬菜的品种和特点2.学习蔬菜的生长过程和怎样进行合理的种植3.设计种植蔬菜的有趣场景活动流程:一、引入环节(10分
小学综合实践活动方案认识蔬菜
小学综合实践活动方案——认识蔬菜联合中心小学 姜丽萍活动目旳:1.通过活动,让学生认识更多旳蔬菜,并理解它们旳生长过程,营养价值,食用措施,以及栽培措施等.2.让学生亲近自然,热爱大自然,并动手实践,
蔬菜种植综合实践活动方案
《蔬菜的种植》综合实践活动方案 实验小学 毛艳活动主题:迟菜芯的种植活动年级:三年级活动主题的提出:蔬菜是孩子每天都应该吃的食物,但是看似非常熟悉的蔬菜,学生们知道的不多