《我的中国心》教学反思呼姗姗

《我的中国心》教学反思在教唱这首歌曲时，我先让学生静静地听磁带两三遍，然后再让学生感受音乐的旋律。当学生听第二遍的时候，我惊喜地发现，居然有学生跟着旋律轻声地唱了出来，当我再播放第三遍的时候，大部分学

我的中国心设计

课题歌词三首•我的中国心 课型 讲读课学 习 目 标整体感知歌词内容，体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。反复诵读诗歌，体会和推敲歌词中精炼形象的语言。有感情地朗诵歌词，深情歌唱歌曲。教学重点：准确地

第一单元 我的中国心 教学设计 初中音乐人音版八年级上册

第一单元 我的中国心教学设计初中音乐人音版八年级上册课程基本信息学科音乐 年级八年级 学期秋季课题《我的中国心》教科书书名：音乐出版社：人民音乐出版社 出版日期：2013年7月教学目标L通过观看视频图

音乐教案我的中国心通用

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1.2我的中国心教学设计[修改版]

第一篇：1.2我的中国心教学设计鲁人版九年级上册《道德与法治》 1.2 我的中国心 教学设计 山东曹县:孙亚钟 学习目标: 1.理解国家统一是中华儿女的共同心愿。知道解决台湾问题实现祖国完全统一的基本

我的中国心

歌词两首第二课时一、课 题： 我的中国心二、教学目标 ：1． 体会这两首歌词所表达的共同的爱国情怀和民族精神。2． 欣赏和学习运用第二人称增强亲近感的写法。三、教学重点： 体会这两首歌词所表达的共同

我的中国心教案

第一课时《我的中国心》教学目标 ：1、情感目标：（情感态度价值观目标）学生能有感情的演唱歌曲，体会歌曲中游子的爱国情怀，并通过歌曲的学习，激发学生的爱国情怀。2、知识目标：（知识技能目标）通过歌曲的学

我的中国心串词

我的中国心串词　　篇一：主持人串词 　　开幕词： 　　尊敬的各位评委，亲爱的老师们，同学们，大家 好！今天我们相聚在这里，开展“”歌咏比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心

六年级上册《我的中国心》教学反思

六年级上册《我的中国心》教学反思　　　　　　六年级上册《我的中国心》教学反思　　　　《我的中国心》是六年级上册教材第一首歌，歌曲描绘的是远离祖国的炎黄子孙牵挂祖国，思念祖国，渴望与祖国

七年级语文下册我的中国心教案设计苏教版

《我的中国心》教案设计 教学思想：用合作、探究的理念指导学生赏析歌词，指导学生在生活中选择健康进步歌曲去欣赏。 学习目标：1、品读歌词           2、评析歌词           3、探究游

《我的中国心》示范课教学设计【八年级音乐上册人音版】

八年级音乐上册教学设计课 题学唱《我的中国心》欣赏《七子之歌澳门》教学目标情感态度与价值观：通过演唱和赏析，理解千千万万海外华人心系祖国， 深爱中华民族的心声。过程与方法：通过模唱、探究、欣赏等方法让

《我的中国心》教学反思

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