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- 老师:“你吸烟吗?” 学生A:“不吸。” “那吃根薯条吧。”老师递过薯条。学生A自然地伸出两个指头…… 老师:“不吸?回家把家长叫来!”…… 老师:“吸烟吗?”
九年级语文上册第四单元15我的叔叔于勒作业ppt课件新人教版
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《我的叔叔于勒》读书笔记 《我的叔叔于勒》读书笔记1 这个星期我学了4篇小说,其中我最喜欢和最印象深刻的是《我的叔叔于勒》这篇__。 这篇__主要是通过家住法国哈佛尔的一户人家对于自己的亲人于勒的
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我的叔叔于勒续写作文 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是收集
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- 莫泊桑1850—1893法国小说家 - 作 者 - 第2页/共50页 - (莫泊桑作品)每一篇都是一出小小
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《我的叔叔于勒》教学课件 《我的叔叔于勒》教学课件 莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩,行文波澜起伏,故事情节巧妙曲折,用洗练的笔墨提醒人物内心世界,人物形象
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- 我心里(xīn li)默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” - 第二页,共42页。 - 在故
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九年级语文上册《我的叔叔于勒》ppt 九年级语文上册《我的叔叔于勒》ppt 朱永新曾说过:教师要“无限相信学生的潜能”。在教学中,教师不能把学生当作“知识的容器 ”,而应把学生看做是具有独立人格、
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- 一个白胡子的老头儿向我们乞讨,我的同伴若瑟夫给了他一枚值五法郎的银币。我吃惊了,他向我说了这样一件故事: 这个可怜的人使我记起了一个故事,现在我就可以告诉你,
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- 我的叔叔于勒 莫泊桑 - 第一课时教学目标: 1、了解作者。 2、疏通字词。 3、倾听范读。 4、梳