《我的空中楼阁》优秀教案

《我的空中楼阁》教案（一）教学目标：1.知识目标：理解文章主旨，学习本文托物言志的写作手法。2.能力目标：培养学生鉴赏美的能力。3.情感目标：树立科学的人生观，培养热爱大自然、回归大自然的情怀

《我的空中楼阁》教学目标

教学目标：1、知识目标：理清本文思路，整体感知__描写小屋如诗如画的意境。2、情感目标：托物言志的写作手法，体会__热爱自然和追求自然的美好情感。3、能力目标：分析本文生动的语言特色。教学重点：理清本

《我的空中楼阁》优秀教案

《我的空中楼阁》教案（一）教学目标：1.知识目标：理解文章主旨，学习本文托物言志的写作手法。2.能力目标：培养学生鉴赏美的能力。3.情感目标：树立科学的人生观，培养热爱大自然、回归大自然的情怀

我的空中楼阁教学教案

我的空中楼阁教学教案课题我的空中楼阁课型新授课 教材分析（教材重点、难点、双基分析）一、学习本文托物言志的写法。 二、了解本文语言清新、优美，描绘景物运用多种修辞方法的特点。

范文大全_《我的空中楼阁》 2

《我的空中楼阁》 2/ 一、导入课文： 在解读这篇课文之前，我想起了张晓凤的一段文字——《遇》： 生命是一场大的遇合。一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的睢鸠，——于是有了诗。 

《我的空中楼阁》PPT课件

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《我的空中楼阁教学》课件

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我的空中楼阁 课件

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范文大全_《我的空中楼阁》

《我的空中楼阁》　　　　我的空中楼阁　　 李乐薇　　［教学目标］　　1．基础知识目标：了解课文内容；熟悉课文表达式； 　　2.思想教育目标：理解作者情感世界。 　　3.能力培养目标：掌握散

我的空中楼阁教学案

教材分析本课是一篇抒情散文，散文阅读，鉴赏重点是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上，品味散文的语言，赏析散文的表现手法。根据中等职业学校语文教学新大纲的要求，在学生初中语文的基础上，重视在阅读过

范文大全_品读《我的空中楼阁》

品读《我的空中楼阁》《我的空中楼阁》是台湾现代作家李乐薇女士的一篇借景抒情的散文，写得非常优美，读后犹如食过橄榄嚼过甘饴，回味无穷。  喜欢读散文的人必定是耐心很好的人，也必定是懂得享受闲暇时

《我的空中楼阁》语文公开课教案

教案《我的空中楼阁》语文公开课教案一、引言1.1设计理念1.1.1激发学生对文学作品的欣赏兴趣1.1.2培养学生的文学鉴赏能力和批判性思维1.1.3引导学生理解作者的写作意图和时代背景1.1.4促进