找规律趣味数学公开课百校联赛一等奖课件省赛课获奖课件

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公开课《找规律》说课稿

公开课《找规律》说课稿 　　教材编排意图： 　　二年级下册第八单元“找规律”是在学生已有的根底知识上的延续学习。一年级下学期以简单的周期排列为主，在此根底上，本单元那么以图形中的循环排列规律为主。 　

人教版一年级数学下册《七 第2课时 找规律（2）》课堂教学课件PPT小学公开课

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大班数学公开课找规律

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《数学找规律》PPT课件

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乘法找规律公开课教学设计

乘法找规律公开课教学设计（教学目标）1、结合具体情境，经历乘数是整十数的乘法计算方法的探究，找出计算 的规律；2、能熟练地进行乘数是整十数的乘法计算，并能在解决一些简单的实际 问题；3、经历认真观察、

《找规律》公开课反思[修改版]

第一篇：《找规律》公开课反思小学一年级数学下册《找规律》教学反思 此教学内容是选自义务教育新课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册中《找规律》的第一课时。本课时让学生找的都是一些直观图形和事物的变

公开课《找规律》教案

《找规律》教学设计教学背景分析本课时让学生找的都是一些直观图形和事物的变化规律，还未抽象到数，所以应用多媒体来辅助教学，让学生能在直观、生动的学习环境中找出事物的变化规律。本课的学习能为将来“循环”的