《拔萝卜》幼儿园拖班语言教案

《拔萝卜》幼儿园拖班语言教案 《拔萝卜》幼儿园拖班语言教案 　　1、熟悉故事内容，了解挥手、拔、拉的动作。 　　2、通过表演，感知故事的内容，并有表情地朗读故事。 　　3、感受集体合作的快乐，懂得故事

幼儿园托班语言教案：拔萝卜

幼儿园托班语言教案：拔萝卜目的：1.初步理解故事内容，体验到听故事的乐趣。2.能用流利的、完整的语言来重复故事内容。3.能用肢体语言来表现故事情节。准备：录音机、磁带。过程：一、指导语：今天我们要听一

《拔萝卜》的幼儿园拖班教师语言的教案

《拔萝卜》的幼儿园拖班教师语言的教案 　　1、熟悉故事内容，了解挥手、拔、拉的动作。 　　2、通过表演，感知故事的内容，并有表情地朗读故事。 　　3、感受集体合作的快乐，懂得故事的启发教育性，团结就是

《拔萝卜》的幼儿园拖班教师语言的教案

《拔萝卜》的幼儿园拖班教师语言的教案 　　 　　教学目标 　　 　　1、熟悉故事内容，了解挥手、拔、拉的动作。 　　 　　2、通过表演，感知故事的内容，并有表情地朗读故事。 　　 　　3、感受集体合作

幼儿园小班语言教案《拔萝卜》

幼儿园小班语言教案《拔萝卜》拔萝卜教案设计【教学目标】1. 能够听懂并理解故事《拔萝卜》的内容；2. 能够正确运用故事中的词汇和句型；3. 培养幼儿动手动脑的能力。【教学准备】1. 故事《拔萝卜》的图

幼儿园小班语言教案《拔萝卜》

幼儿园小班语言教案《拔萝卜》 幼儿园小班语言教案《拔萝卜》1　　一、活动目标：　　1．喜欢听故事，通过生动的故事情节懂得人多力量大的道理。　　2．熟悉故事情节，理解故事内容，学习用不同的声音和语调来表

拔萝卜幼儿园小班语言教案

拔萝卜幼儿园小班语言教案拔萝卜幼儿园小班语言教案1一、活动目标：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。二、活动准备：老公公、老婆婆、小姑娘、小狗

幼儿园小班语言活动《拔萝卜》教案

幼儿园小班语言活动《拔萝卜》教案  一、教学目标： 幼儿了解蔬菜的名称，颜色及形状，学会描述拔萝卜的动作和过程，提高幼儿的语言表达能力和协调能力。  二、教学内容： 1.蔬菜名称：萝卜 2.萝卜的颜色

幼儿园中班健康教案拔萝卜

教案幼儿园中班健康教案-拔萝卜一、引言1.1设计背景：为了让幼儿了解蔬菜，培养他们对蔬菜的喜爱，我们以“拔萝卜”为主题，设计了一节健康教育活动。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿了解萝卜的生长过程

拔萝卜幼儿园音乐教案

拔萝卜幼儿园音乐教案 　　1、能安静的倾听音乐，感知生动、有趣的音乐形象. 　　2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进展歌表演。 　　音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰假

幼儿园小班语言教案：拔萝卜

幼儿园小班语言教案：拔萝卜幼儿园小班语言教案：拔萝卜1教案目标：1、引导幼儿通过观察图片理解故事内容，学习词：拉、帮忙、一起；词组：拔萝卜。2、帮助幼儿理解故事内容并初步进行故事表演。3、能安静地倾听

幼儿园托班语言教案：拔萝卜

幼儿园托班语言教案：拔萝卜教学目标：1. 培养幼儿的语言表达能力和观察能力；2. 培养幼儿的协作能力和动手能力；3. 培养幼儿对自然界事物的兴趣和保护环境的意识。教学准备：1. 绘本《小白兔和萝卜》；