《拟行路难》说课稿

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《拟行路难》的说课稿

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《拟行路难》说课稿

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《拟行路难》说课稿

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高二语文《拟行路难》说课稿

高二语文《拟行路难》说课稿各位老师： 下午好！我说课的篇目是《拟行路难》，我将从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程和教学板书六大板块来展开。 一、教材分析 《拟行路难》选自

《拟行路难》的说课稿

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拟行路难(说课稿)[修改版]

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高二语文下册《拟行路难》说课稿

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《拟行路难》理解性默写(带答案)

《拟行路难》理解性默写1、在《拟行路难》中，作者举杯驱愁却大放悲声的诗 句是：，O2、鲍照《拟行路难》中，以比喻写人生贵贱穷达不一 致的诗句是：，O3、鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第 决

《拟行路难》

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