认识指南针教学反思

认识指南针教学反思指南针教学反思导语：指南针是一种用于确定地球上某个地方的方位的简单工具。它能够指示地球的磁北极，帮助人们确定自己的方向。在地理教育中，使用指南针进行定位和导航的技能是非常重要的。然而

《指南针》教学反思

《指南针》教学反思 　　在本课教学中，教师充分运用多媒体，让学生在内容丰富、趣味性强的视频资料中学到知识，解决了学生对指南针的创造过程了解不完整的问题。下面是收集的《指南针》教学反思，希望对您有所帮助

《指南针》教学反思

《指南针》教学反思 今天完成了科学精品课程《磁铁的力量》第二节录像课——“指南针”。作为授课教师，在这谈谈本节课的课后反思。 本课的教学目标是：1、了解磁铁在现实生活中的运用。2、初步感知物体

认识指南针教学反思

认识指南针教学反思 　　在本课教学中，教师充分运用多媒体，让学生在内容丰富、趣味性强的视频资料中学到知识，解决了学生对指南针的发明过程了解不完整的问题。 　　学习指南针的使用方法，是教学的难点。教师先

指南针教学反思（3篇）

指南针教学反思（精选3篇） 指南针教学反思（精选3篇） 　　身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经历，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是为大家的指南

指南针教学反思（精选3篇）

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做一个指南针教学反思

做一个指南针教学反思 　　首先我想说公开课是积淀自我、开展自我的有效方式，虽然它的过程有点漫长与痛苦，但课后细细回味，还是能品尝到丝丝甜味。上个学期末接到了要承当公开课的任务，于是在期末的时候就开始早

《指南针》教学反思范文

《指南针》教学反思范文 　　在本课教学中，老师充分运用多媒体，让学生在内容丰富、兴趣性强的视频资料中学到知识，解决了学生对指南针的创造过程理解不完好的问题。 　　学习指南针的使用方法，是教学的难点。老

《指南针》教学反思（精选3篇）

《指南针》教学反思（精选3篇） 《指南针》教学反思（精选3篇） 　　作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是帮大家的《

做一个指南针附教学反思资料

《做一个指南针》方雪云【整体设计】《做一个指南针》作为三下科学第四单元的最后一课，是对本单元所学知识的综合应用，本课安排了制作指南针的活动，通过这项活动，能够满足学生动手制作的愿望，培养他们动手制作的

《指南针》的教学反思

《指南针》的教学反思 　　《变化中的社区》是北师大版三年级下册第四单元主题2《为了大家共同的需要》的第二课时。通过新旧社区的比照和社区内设施的变化，使学生体会到社区的开展乃至社会的进步，使学生体会到社

《自制指南针》教学反思

《自制指南针》教学反思　　得知这节课的任务是自己动手做一个指南针，学生欢呼雀跃了起来，表现出了极大的兴趣。交代了事项后，同学们便迫不及待地做了起来。　　科学课是一门重视观察，重视实验，重视探究的实