捕蛇者说优质课教案及教学设计精选3篇.doc

捕蛇者说优质课教案及教学设计（精选3篇）　　导语：本文是唐代著名文学家柳宗元谪居永州时所作。其时政治腐败，苛捐杂税繁多，贪官污吏横征暴敛，使人民陷于家破人亡、流离失所的悲惨境地。作者通过捕蛇人蒋氏口述

捕蛇者说教学反思范文

捕蛇者说教学反思范文 捕蛇者说教学反思范文一　　《捕蛇者说》以独特的写法(衬托、对比)尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷，揭示了广大人民遭受的苦难不幸，表现了作者对劳苦大众的深切同情，对残暴统治的

捕蛇者说教案设计十篇

捕蛇者说教案设计十篇(通用)捕蛇者说教案设计篇一一、理解并掌握“质、赋、嗣、蹙、藉、徙、俟”等文言实词，理解“乎”、“而”的多种用法。二、认识“说”这一文体的特点及比照的写法。三、理解“孰知赋敛之毒有

捕蛇者说教学实录片段

捕蛇者说教学实录片段 捕蛇者说教学实录片段 　　《捕蛇者说》,为唐代文学家柳宗元所作,文章通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋税而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述,反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,深

捕蛇者说

捕蛇者说　　篇一：捕蛇者说原文及翻译 　　捕蛇者说 　　柳宗元 　　永州之野产异蛇.黑质而白章；触草木尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太

捕蛇者说(教师中心稿) 教案教学设计

捕蛇者说(教师中心稿) 教案教学设计 教学目的 　　一、本文在于揭露统治阶级的横征暴敛，表现对人民疾苦的同情。 　　二、背诵第4、5段，注意语调，揣摩人物的思想感情，体会作者的思想感情。 　　三、了解

2021捕蛇者说课文教学教案

捕蛇者说课文教学教案 　　1. 理解课文基本内容。 　　1. 熟读课文。 　　2. 疏通文意。 　　板书课题和 ___： 捕蛇者说 柳宗元 　　简介文体和 ___：说，一种叙事兼议论的文体。柳宗元（7

捕蛇者说(教师中心稿) 教案教学设计

捕蛇者说(教师中心稿) 教案教学设计 教学目的 一、本文在于揭露统治阶级的横征暴敛，表现对人民疾苦的同情。 二、背诵第4、5段，注意语调，揣摩人物的思想感情，体会

柳宗元作品捕蛇者说教学

柳宗元作品《捕蛇者说》教学反思篇一《捕蛇者说》教学反思《捕蛇者说》以独特的写法(衬托、对比)尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷，揭示了广大人民遭受的苦难不幸，表现了作者对劳苦大众的深切同情，对残暴

2022捕蛇者说读后感_捕蛇者说范文

2022捕蛇者说读后感_捕蛇者说范文 捕蛇者说读后感由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“捕蛇者说范文”。 捕蛇者说读后感 在封建社会里，农人的命运实在是不妙的。

捕蛇者说PPT

- 捕 蛇 者 说 - 柳宗元 - 柳宗元：唐代著名文学家(唐宋八大家之一),字子厚,河东解州人,世称柳河东,曾参加王叔文政治革新,失败后被

捕蛇者说可用

- “蛇”在我们心目中是什么样的形象？ 关于“蛇”的故事和成语有哪些？ - 请同学们打开记忆之门 - - 杯弓蛇影