排球正面下手发球教学教案

湖南科技大学体育学院教育实习教案实习教师：黄剑波 指导教师：朱老师时间 年 月 日 星期 第 节上课地点排球场课次 第 1

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《排球下手发球》教学设计 授课老师:苏永红一、设计思想坚持“安康第一"，关注每一位学生开展，提升学生运动参和意识和树

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中学体育教学设计时间： 年 月 日 总第课时 备课组：体育组 备课教师:课题排球正面下手发球授课年级七年级周次知识目标通过本次课，培养学生自觉参与体育习惯，激发学生兴趣。教学目标技能目标通过学习让学生

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排球正面下手发球教案 上课地点：风雨篮球场 上课人数： 教师：陈宁 班级：排球选修班 教材 内容一：复习正面双手垫球 二：学习正面下手发球 三：素质练习教学目标

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排球下手发球教学设计一、设计思想本课以新课标为根据,坚持“安康第一"的指导思想，激发运动兴趣培养学生终身体育的意识。以学生的身心开展为中心,促进学生身体、心理和社会适应才能的综合开展，激发学生对体育运

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（水平三）排球正面下手发球教学设计指导思想本教材依据课程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的文化，懂得排球运动的特点，掌握

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教案排球下手发球教案一、引言1.1背景1.1.1排球运动是一项具有高度合作性和竞技性的体育项目，发球是排球比赛中的重要技术之一。1.1.2下手发球是排球比赛中较为基础的发球方式，对于初学者来说，掌握

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《排球正面下手发球》教学设计指导思想: 本课以“安康第一”为指导思想，以身体练习为主，注重身心全面安康开展，针对学生身心特点,以进步学生排球运动兴趣和技术程度为目的，通过对软式排球正面下手发球的学习，

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莂排球侧面下手发球教学设计蚇羅一、指导思想蒂本课是根据九年级教学大纲的要求，以“健康第一”为指导思想，全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展，在教学中，以学生为主体，通过排球的 学以及各种游戏的开展