接力跑教学设计

接力跑教学设计襄城职高 赵勤一、指导思想本课以高中《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”思想为指导，以全面发展和提高学生素质为宗旨，充分展示新课程理念的教师主导，学生主体的教学模式，用

接力跑教学设计

接力跑教学设计徐永明 一、课的构思：本课以健康第一为指导思想，以发展学生的主动性、自主性、创造性为设计目标，强调教学中学生的个性发展和能力的培养。本次课教学内容1、接力跑；2、游戏。让学生摸

五年级接力跑教学设计

接力跑教学设计年级：五年级 人数：40人 授课老师：高盼内容接力跑一一下压式传接方法设计思路现如今体育新课标中探究、合作、沟通、体验、创新等词几乎随处可见，这 些词汇的出现给了我们猛烈的信息，就是设计

接力跑教学设计

授课年级：小学五年级学生人数：33人教学内容1．接力跑2．创编游戏教学 目标运动参与目标：学生能在练习中表现出积极的兴趣，主动参与。运动技能目标：能掌握一到两种交接棒的技术动作，并能在比赛中加以运用。

接力跑教学设计

授课年级：小学五年级学生人数：33人教学内容1．接力跑2．创编游戏教学 目标运动参与目标：学生能在练习中表现出积极的兴趣，主动参与。运动技能目标：能掌握一到两种交接棒的技术动作，并能在比赛中加以运用。

4x50米接力跑教学设计

4x50米接力跑教学设计一、 课标分析根据《小学体育与健康新课标》的理念，本课是以健康第一为指导思想。在授课 过程当中，我会充分重视学生的主体地位，调动学生积极性，培养顽强拼搏的精 神及良好的习惯，形

接力跑教学设计

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迎面接力跑教学设计

小学四年级《迎面接力跑》教学设计一、指导思想本课教学以新课标中“坚持健康第一”、“以学生发展为中心”、 “重视学生主体地位”为指导思想，激发每个学生的运动兴趣，培养 学生终身体育的意识，关注个别差异及

高中接力跑教学设计

高中接力跑教学设计 授课人：邓军辉设 计思 想本课是以新课程标准为依据，选择符合学生年龄特点的接力跑为教学内容

《30~40米迎面接力跑》教学设计[1]

《30～40米迎面接力跑》教学设计教学内容： 1. 30～40米迎面接力跑 2。游戏： 打挪动目的教学目的:1.通过教学使学生理解立式传接棒的根本方法,80%左右的学生

初中体育展示课接力跑教学设计

初中体育展示课接力跑教学设计　　教学　　内容　　1、上挑式 2、游戏：抗旱救灾　　教　　学　　目　　标　　1、认知目标：激发学生主动参与课堂练习的积极性。　　2、技能目标

迎面接力跑的教学设计

迎面接力跑的授课方案七年体育课优异课授课方案教迎面接力跑场所田径场1块材器材接力棒4根1、知识与技术：学习立棒式传接棒方法，通过迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要学活动场领，掌握动作方法动作技术技巧