腾讯文库搜索-《摩擦力》教学设计
摩擦力教学目标
摩擦力教学目标第四节 摩擦力教学目标一、知识目标1.知道静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件,会判断这两种摩擦力的方向。2.知道滑动摩擦力的大小跟什么有关,知道滑动摩擦力跟压力成正比。3.知道什么是最大静摩
高中物理 《摩擦力》教学设计
- - 《摩擦力》教学设计 - - 教材分析摩擦力是力学中的按力的性质分的三大力之一,正确认识摩擦力对后面知识的学习有着至
《摩擦力》教学案例设计(一)
《摩擦力》教学案例设计1【学习目标】知识与技能知道摩擦力产生的条件和方向、作用点。知道滑动摩擦力大小与哪些因素有关;过程与方法经历探究摩擦力大小与什么因素有关的探究过程.领会控制变量法的应用。情感态度
人教版初三物理摩擦力课堂教学设计
人教版初三物理摩擦力课堂教学设计教学目标.知识与技能目标: 1.知道产生摩擦的原因。 2.探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关. 3.了解实际生活中的摩擦现象及增大和减小摩擦的方法
初中物理《摩擦力》教学设计
课 题 摩 擦 力学习 目标 1.知识与技能:(1)知道摩擦力的概念及摩擦现象(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素(3)知道增大摩擦和减小摩擦的方法,知道摩擦在实际生活中的
科学探究课教学设计-《摩擦力》
小学“学习设计”专项对话式培训备课稿 课题: 摩擦力 学科: 自然 班级:三(2)班设计、执教者: 学情分析:学习材料分析《摩擦力》是我对于“力与运动”的实践课。本单元属于力学知识板块, 学生初次学习
高一物理摩擦力练习题通用
高一物理 摩擦力练习题 一、选择题1.关于摩擦力,下列说法正确的是:( )A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用,且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用
探究摩擦力的大小与什么有关教学设计
《探究―摩擦力的大小与什么有关》教学设计 一、教材分析 《摩擦力的大小与什么因素有关》是初中物理力学部分的重要内容。本节课既要让学生体验摩擦力的存在,又要探究摩擦力的大小与哪些因素有关,
《高一物理摩擦力》PPT课件
- 摩擦力 - 一、教学目标:1、 知道滑动摩擦力产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向。2、 会利用公式F=μN计算滑动摩
2024摩擦力教学设计(实用)
2024摩擦力教学设计 2024摩擦力教学设计1 一、教材分析 本节课安排在学习了重力与弹力之后,教材以生活事例展开,以实验探究摩擦力的规律为主线,安排了学生猜想、设计实验、实验探究、合作交流等教
带领学生感受摩擦力——摩擦力教案
带领学生感受摩擦力——摩擦力教案。一、教学目标知道摩擦力的作用并能正确解释。能够观察并记录摩擦力的表现。能够在实际生活中理解摩擦力的作用。二、教学内容摩擦力的概念及常见表现。摩擦力的计算方法。摩擦力在
八年级物理《摩擦力》教学设计
八年级物理《摩擦力》教学设计 作为一位杰出的老师,编写教学设计是必不可少的,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢?下面是为大家收集的八年级物理《摩擦力》教学设计