腾讯文库搜索-《故乡的野菜》分析
明妙的情思 幽隽的文体
明妙的情思 幽隽的文体明妙的情思 幽隽的文体 《故乡的野菜》是周作人的名作之一,创作于一九二四年二月,发表于同年四月五日的《晨报副镌》。这篇散文仅一千余字,记述了故乡的三种野菜,言简意深,意味深厚,典
明妙的情思幽隽的文体
明妙的情思幽隽的文体明妙的情思 幽隽的文体 作者:王艳云 王鹏飞 《故乡的野菜》是周作人的名作之一,创作于一九二四年二月,发表于同年四月五日的《晨报副镌》。这篇散文仅一千余字,记述了故乡的三种野菜,言
关于野菜的话题作文
关于野菜的话题作文 关于野菜的话题作文 挖野菜是一次有趣的活动,大家去过挖野菜吗?以下是好的野菜的作文,欢迎大家阅读参考! 春风送暖,阳光明媚,油菜花片片金黄,我和妈妈,还有刘婶她们提着篮子去
周作人散文读书心得(二)
周作人散文读书心得(二) 以下由出guo,欢迎。更多信息欢迎访问s:// 周作人的文章学术文化意味多,社会问题几乎是没有的,他作品风格闲淡,对于文章细小的东西研究注重。从简单中品评趣味,是他谈
藕和莼菜教案
藕与藐菜 叶圣陶--教材分析:作者由偶然的吃藕引发绵绵的联想:从餐桌上雪白的藕片联想到故乡清秋出产的藕, 由藕联想到濯藕的弯弯的小河,担藕上街的乡民,由卖藕的乡人联想到卖藕的场景。文章从以下几个方面给
藕与莼菜教学设计
藕与莼菜教学设计藕与莼菜教学设计1教学目标:1、学习对比和借景抒情的写作手法。2、通过圈划、朗读、比较、分析,体会作者在藕与莼菜中所寄托的思乡之情。3、增强学生对家乡的热爱之情。教学重点与难点:通过圈
关于故乡读后感作文优秀精选
关于故乡读后感作文优秀精选摘要:故乡读后感第一篇范文:故乡的读后感缅怀似水流年,转眼间,我离开故乡已有5年之久,但我却时常思念着它,因为它是我的根,是孕育我成长的地方,我永远不会忘记它。今日,我终于要
《藕与莼菜》写作手法5篇[修改版]
第一篇:《藕与莼菜》写作手法《藕与莼菜》写作手法《藕和莼菜》的作者是著名作家叶圣陶,主要讲了作者通过和朋友在一起吃饭时吃到的雪藕联想到故乡的藕,再联想到莼菜,后来将故乡的藕与莼菜和上海的藕与莼菜进行对
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读《故乡的夜晚》有感(大全)[修改版]
第一篇:读《故乡的夜晚》有感(大全)七年(6)班陈珊珊许多人曾把绚丽多彩的朝阳描绘成徐徐向我们走来的花枝招展的少女,更多的人也曾用五彩缤纷的语言描绘出火红的夕阳西下之后,在这一派迷人的夜色之中,偶然捕
五六年级适合阅读的经典散文
目录:(注:划横线部分稍难,也适合成人)老舍:《四位先生》、《我们家的猫》、《五月的青岛》、《济南的冬天》等巴金:《繁星》、《海上的日出》、《怀念萧珊》等。鲁迅:《从百草园到三味书屋》、《秋夜》等周作
故乡的初三优秀作文
故乡的初三优秀作文 关于故乡的初三优秀作文精选 内容简介:故乡,这是一个充满魔力的古老词汇,它叩开了一个个游子内心深处那最柔软地方的门窗,使那最美好的回忆随风... 如果觉得不错,就继续查看以下内