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- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 —— 王勃《滕王阁序》 - 回顾有关咏秋诗句 - - 碧云天，黄叶

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- - 看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春 长沙》）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）“寒蝉凄切，

故都的秋课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

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人教版高一必修《故都的秋》教案 　　引导语：散文《故都的秋》是中国作家郁达夫于1934年创作， ___用饱蘸情愫的柔毫，描画出一幅神韵清绝、典雅质朴、极具个性的北国秋色图，一切景语皆情语。以下是的人教

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《故都的秋》教案 (人教版高一必修一) 《故都的秋》教案 (人教版高一必修一) 一、教学目标 1、知识教学目标： （１）引导学生深入体会故都秋的特点，联系写作背景，体会作者在秋景中所寄托的感情。 （２

故都的秋公开课一等奖课件

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故都的秋(人教版高一必修教案设计) 故都的秋(人教版高一必修教案设计) 教学设计： 故都的秋 郁达夫 设计者：董梅 教学目标： 1、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的，又是怎样通过联

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《故都的秋》教案教学设计(人教版高一必修一) 《故都的秋》教案教学设计(人教版高一必修一) 泸县九中语文组：陶大利 教学目标： 1、欣赏秋景，体会情感；2、品味语言 教学重点： 1、体会故都的秋的“清

故都的秋原文

故 都 的 秋郁 达 夫秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，

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高一语文人教版教案必修2：故都的秋成功来自与勤奋，智慧不是自然的恩惠，而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。下面是课件范文网小编为您推荐高一语文人教版教案必修2 ：故 都 的

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故都的秋教案 (人教版高一必修二) 故都的秋教案 (人教版高一必修二) 岳阳县一中 姚聿昕 教学目的： 一、引导同学通过作者故都所特有的秋景的描写体味故都的秋的清、净、悲凉，领悟作者的内心深处的悲凉，

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故都的秋 教案教学设计(人教版高一必修二) 故都的秋 教案教学设计(人教版高一必修二) 丁万庆 一、教学目标 （一）知识与能力目标 1.了解郁达夫的思想和创作风格。 2.领悟作者流露在文中的思想感情，