教育学原理第二讲

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教育学复习

教育学一、人物1、孔子：（1）教育对象：有教无类；（2）教育目的：培养君子，这是德育方面的要求； “学而优则仕” ；（3）教育作用：性相近，习相远；（4）教学内容：诗、书、礼、易、乐、春秋；因材施教；

教育学原理和教学心理学资料复习

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教育学专业论文提纲模板

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教育学原理第二章

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我国德育的主要原则有哪些？(1)导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。(2)疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手

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