公共教育学讲义

第一章 教育与教育学教学目标1.了解教育概念内涵，理解教育活动的基本构成要素及其相互关系。2.了解中国、西方教育的发展历史以及当代教育的发展趋势。3.了解教育学的研究对象及中、西方教育学的发展历程。

公共教育学讲义

第一章 教育与教育学教学目标1.了解教育概念内涵，理解教育活动的基本构成要素及其相互关系。2.了解中国、西方教育的发展历史以及当代教育的发展趋势。3.了解教育学的研究对象及中、西方教育学的发展历程。

教育学原理选择题

一、 选择题：1-45 小题，每小题 2 分，共 90 分。在每个小题给出的四个选项中，请选出一个最符合题目要求的。1、 最早明确提出教育学的科学性问题的是（ ）A．裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美

教育学心理学笔记

绪论一、 教育学的概念【识记】是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。从内涵上说，这个名词在我国基本上有三种含义：一是指所有教育学科门类的总称，这时，它也称为“教育科学

教育学考研-教育心理学复习讲义

一、考察目标：　　1.识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。 2.理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。 3.运用教育心理学的基本规律和主要理论，解

教育学原理读书笔记

考编 教育学原理 读书笔记【1】1.教育学是以教育问题为研究对象的。【有价值的，能够引起社会普遍关注的教育问题才能构成教育学的研究对象】2.教育学研究的根本任务在于通过对教育现象的研究，认识教育

《教育学原理》复习提纲内容

大二上教育学原理复习提纲第一章、教育与教育学〔单项选择、多项选择、判断、判断简析〕〔一〕、教育的构成要素：教育者、受教育者、教育影响。〔二〕、各种教育起源说的代表人物及观点：1、生物起源说。代表人物有

教育学原理项贤明绪论

- 开学第一天，古希腊一位老师对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，老师示范了一遍。从今天开始，每天做300下。大家能做到

教育学原理教案范文

教育学原理教案范文 第1篇教育学原理教案范文 第1篇天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教——《中庸》我们的教育太看重有形的教与学，认为明明白白的传递是教学和教育最重要的功能。实际上，“教育一方面是把某

2010教育学原理

- 教育学原理 - 阳谦 - 第一章 教师的教育学之旅第二章 当代社会转型与教育改革 第三章 当代儿童成长与教育改革 第四章

教育学原理重点总结

1 学校教育即狭义的教育，是教育者根据一定社会或阶级的要求，有目的，有计划，有组织地通过学校教育的工作，对受教者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向发展，把他们努力培养成为一定社会或阶级所需要的人才的

教育学原理10大考点

教育学原理10大考点1.教育学概述　　本章主要内容是教育学的研究对象、研究任务以及教育学的产生与发展，是对教育学的一个宏观上的介绍，为的是让考生对教育学学科有一个宏观上的整体理解。因此，对本章内容的复