《数字图书馆》教学设计

《数字图书馆》教学设计一、题目引入，知识铺垫　　1. 板书课题。　　2. 从题目开始，先谈一谈关于电子化、数字化的基本知识，不要求太深入，谈一谈自己的了解或所见就行。　　3. 老师要让学生知道，“数字

《数字图书馆》教学设计

《数字图书馆》教学设计教学目标：1. 学会本课生字新词。 2. 知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。 3. 培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。教学重点：学习数字图书馆的常识

《数字图书馆》教学设计 (2)

《数字图书馆》教学设计一、题目引入，知识铺垫　　　1. 板书课题。　　　2. 从题目开始，先谈一谈关于电子化、数字化的基本知识，不要求太深入，谈一谈自己的了解或所见就行。　　　3. 老师要让学生

《数字图书馆》教学设计

《数字图书馆》教学设计 　　1．学会本课生字新词。 　　2．知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。 　　3．培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。 　　认识、了解数字图书馆，并知道它的好

《数字图书馆》教学方案设计

《数字图书馆》教学方案设计 　　1. 　　学会本课生字新词。 　　2. 　　知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。 　　3. 　　培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。 　　1. 　　学

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《数字图书馆》教学方案设计 　　 　　教学目标 　　 　　1. 　　 　　学会本课生字新词。 　　 　　2. 　　 　　知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。 　　 　　3. 　　 　　培养爱进图书

数字图书馆教案教学设计(1)

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