二年级《数学广角——搭配》说课稿

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2024秋人教版数学二上《数学广角——搭配（一）》word说课稿

2024秋人教版数学二上《数学广角——搭配（一）》word说课稿尊敬各位领导，各位老师好！今天我说课的内容是：人教版小学数学二年级上册，第八单元数学广角——搭配的第一课时 。下面我从教材及学情分析，学

小学数学说课稿《数学广角》

小学数学说课稿《数学广角》 　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下册第八单元《数学广角》第一课时。 　　让学生经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握种树棵数与间隔数之间的关系。 　　会

小学数学广角推理说课稿

小学数学广角推理说课稿 　　数学广角DD简单推理”是人教版《义务教育教科书数学》二年级下册第109页的教学内容。这是一节有趣的活动课，也是一节逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、工作中很重

人教版三年级数学下册数学广角说课稿

人教版三年级数学下册《数学广角》说课稿　　人教版三年级数学下册的“数学广角”，这一内容涉及的重复问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识，教材例1的编排意图是借助学生熟悉的题材，通过统计表的方式列出参

数学广角-集合说课稿

《数学广角——集合》说课稿各位老师：大家好，本课是三年级上册第九单元《数学广角》的内容。本节课的设计理念是数学源于生活，我以此作为这节课设计的基本理念。从学生熟悉的生活事例引入，既可以激发学生的学习

二上《数学广角》说课稿

二上《数学广角》说课稿　　我执教的内容是人教版小学数学二年级上册第八单元数学广角中的例1。 数学广角是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元，是新教材在向学生渗透数学思想方法方面做

三上数学广角的说课稿

三上《数学广角》的说课稿　　根据以上分析，我拟订这节课的教学目标为：　　1．使学生通过观察、猜测、实践活动等活动，理解并掌握有关两两组合的知识。　　2．培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺

数学广角重叠问题说课稿

《数学广角重叠问题》说课稿《数学广角重叠问题》说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第九单元数学广角中的第一课时《重复》。一、教材分析重叠问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识。

数学广角搭配中的学问说课稿

《数学广角――搭配中的学问》说课稿 今天我说课的内容是人教版三年级上册第九单元“数学广角-搭配中的学问”。 1 教材分析 这节课是在学生二年级初步学习组合数的基础上，继续让学生通

数学广角等候时间说课稿

数学广角等候时间说课稿 数学广角等候时间说课稿 　　作为一名优秀的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是帮大家的数学广角等候

第三册数学《数学广角》说课稿

第三册数学《数学广角》说课稿 　　数学义务教育课程标准实验教材(人教版)中第三册第八单元99页“数学广角”第一课时。 　　这节课重在向学生渗透简单的排列、组合的数学思想方法，并初步培养学生有顺序地、全