腾讯文库搜索-《敲开世界冠军的大门》
敲开世界冠军的大门
敲开世界冠军的大门 一、教材简析 这篇课文记叙了我国体育史上,第一个获得冠军的运动员容国团夺冠前后的情况。课文集中反映了容国团为国争光的"拼搏精神',是进行爱国主义教育的好教材。文章感情
《敲开世界冠军的大门》
《敲开世界冠军的大门》 《敲开世界冠军的大门》教学设计之二作者风衣 教学目标 1、按四项要求预习课文。 2、学会本课10个生字;理解14个词语的意思,并用终于造成句;联系课文内容,理解3
《敲开世界冠军的大门》教学设计
《敲开世界冠军的大门》教学设计 《敲开世界冠军的大门》教学设计之二 风衣 教学目标 : 1、按四项要求预习课文。 2、学会本课10个生字;理解14个词语的意思,并用“终于”造成句;联系课文内容,
敲开世界冠军的大门的教案
教案敲开世界冠军的大门的教案一、引言1.1课程背景1.1.1介绍课程设计的初衷,旨在帮助学生理解世界冠军背后的努力和付出。1.1.2强调通过学习世界冠军的经历,激发学生的学习热情和追求卓越的精神。1
敲开世界冠军的大门教学设计
敲开世界冠军的大门教学设计 1、按四项要求预习课文,了解课文内容,读通课文。 2、学会本课15个生字,理解38个词语的意思。 3、初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神。 教学重点:
敲开世界冠军的大门教学设计1
《敲开世界冠军的大门》教学设计1 第一课时 教学目标: 1、按四项要求预习课文,了解课文内容,读通课文。 2、学会本课15个生字,理解38个词语的意思。 3、初步感受容国团为祖国而勇于
《敲开世界冠军的大门》教学设计1
《敲开世界冠军的大门》教学设计1 第一课时教学目标:1、按四项要求预习课文,了解课文内容,读通课文。2、学会本课15个生字,理解38个词语的意思。3、初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神。教
《敲开世界冠军的大门》 教案
《敲开世界冠军的大门》 教案 教学目标: 1、按四项要求预习课文。 2、学会本课10个生字;理解14个词语的意思,并用“终于”造成句;联系课文内容,理解3个反
《敲开世界冠军的大门》的教学设计范文
《敲开世界冠军的大门》的教学设计范文 1、按四项要求预习课文,了解课文内容,读通课文。 2、学会本课15个生字,理解38个词语的意思。 3、初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神。
《敲开世界冠军的大门》教学设计之二
《敲开世界冠军的大门》教学设计之二 教学目标 : 1、按四项要求预习课文。 2、学会本课10个生字;理解14个词语的意思,并用“终于”造成句;联系课文内容,理解3个反问句的意思。 3、能对课文中强烈表
《敲开世界冠军的大门》教学设计之一
《敲开世界冠军的大门》教学设计之一 第一课时 教学目标: 1、按四项要求预习课文,了解课文内容,读通课文。 2、学会本课15个生字,理解38个词语的意思。
敲开世界冠军的大门教案设计
教案敲开世界冠军的大门教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入世界冠军的故事,激发学生的学习兴趣和潜能。1.1.1细节说明:讲解世界冠军的成长历程和成功经验。1.1.2细节说明:引导学生思考冠军背后