斜塔上的实验教学设计

斜塔上的实验教学设计 　　 　　【学习目标】 　　 　　1、掌握生字词，体会语言的丰富内涵； 　　 　　2、学习记叙、描写相结合的写作技巧； 　　 　　3、学习伽利略不轻信权威，坚持在实践中追求真理的

斜塔上的实验教学设计

教学设计斜塔上的实验伽利略每日格言：你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，仍然只有一个 苹果。你有一种思想，我有一种思想，互相交换，就有了两种思想。每周一诗：秋词（刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春

斜塔上的实验课文教学设计

斜塔上的实验课文教学设计 斜塔上的实验课文教学设计 　　1、掌握生字词，体会语言的丰富内涵； 　　2、学习记叙、描写相结合的写作技巧； 　　3、学习伽利略不轻信权威，坚持在实践中追求真理的科学态度和勇

斜塔上的实验 教案教学设计

斜塔上的实验 教案教学设计 斜塔上的实验 教案教学设计 《斜塔上的实验》教学设计 常州市勤业中学 高 红 教学目标： 1、学习伽利略勇于创新、善于探索的精神。 2、学习巧妙的构思、记叙和描写相结合的写

斜塔上的实验教学设计方案

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斜塔上的实验教学设计2篇

斜塔上的实验教学设计2篇 　　斜塔上的实验教学设计一　　学习目标：　　知识与能力目标：了解一些科学知识。　　过程与方法目标：学习*巧妙的构思。　　情感态度与价值观目标：学习科学家善于探索的精神。　　教

斜塔上的实验教学设计

斜塔上的实验教学设计 　　1、掌握生字词，体会语言的丰富内涵； 　　2、学习记叙、描写相结合的写作技巧； 　　3、学习伽利略不轻信权威，坚持在实践中追求真理的科学态度和勇于为科学精神献身的可贵精神。

斜塔上的实验教学设计范文

斜塔上的实验教学设计范文 斜塔上的实验教学设计范文 　　同学们，意大利有一座塔比较有名，你知道是什么塔吗？为什么有名？明确：一是因为塔斜；二是著名的科学家曾经在此做过实验。今天，我们就来学习《斜塔上的

《斜塔上的实验》优秀教学设计范文

《斜塔上的实验》优秀教学设计范文 《斜塔上的实验》优秀教学设计范文 　　通过引导学生整体感知，把握主旨领会写法等要领，注重对学生语文兴趣的调动，运用品读、质疑、探究、联想等一系列教学活动，加强同学间的

《斜塔上的实验》优质教学设计

《斜塔上的试验》优质教学设计教学目标：1、体会语言的丰富内涵。了解伽利略追求真理的珍贵精神。教学重点：体会语言的丰富内涵。学习方法：合作、沟通、探究。教具打算：多媒体，铁球（2个）。教学课时：二课时教

斜塔上的实验的教学设计

斜塔上的实验的教学设计 斜塔上的实验的教学设计 　　1、掌握生字词，体会语言的丰富内涵； 　　2、学习记叙、描写相结合的写作技巧； 　　3、学习伽利略不轻信权威，坚持在实践中追求真理的科学态度和勇于为

斜塔上的实验课文教学设计

斜塔上的实验课文教学设计 斜塔上的实验课文教学设计 　　1、掌握生字词，体会语言的丰富内涵； 　　2、学习记叙、描写相结合的写作技巧； 　　3、学习伽利略不轻信权威，坚持在实践中追求真理的科学态度和勇