日月潭教学设计

《日月潭》教学设计【教学目标】 会写“环、绕”等12个生字；会认“环、绕、茂、晰、朦、胧、境”9个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词语，品味文中的佳句，感受日月潭的秀丽风光。3、背诵自己

二年级下册第9课日月潭课件

- 第三单元单元导语 - 夸一夸我们美丽的家乡 - 台湾是我国的第一大岛，那里风光秀丽，物产丰富。两岸人民日日夜夜都在盼望着祖国早点统一

《日月潭》教学实录

?日月潭?教学实录师：小朋友，让我们翻开记忆的宝库，想一想这是什么地方？生：这是台湾日月潭。〔日月潭一一师：话要说完整，能再答复一次吗？） 师：答复正确。瞧，你归类识字〔一〕的知识掌握得真扎实。关于日

《日月潭》第二课时教学设计（共5篇）[修改版]

第一篇：《日月潭》第二课时教学设计《日月潭》第二课时教学设计 【教材分析】 《日月潭》是人教版小学语文二年级下册第九课。这组教材是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的，《日月潭》一课描写了台湾著名风景区日

人教版小学二年级下册语文日月潭课文内容-日月潭原文

人教版小学二年级下册语文日月潭课文内容|日月潭原文 日月潭课文内容|日月潭原文 ------------- （说明：作者用寥寥几笔就生动勾画出了生动优美的日月潭，引入入胜，足见功

《日月潭》教学设计

《日月潭》教学设计下冶三小 赵广周　教学目的　　　1.学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词。　　　2.能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容，知道日月潭在什

部编二上10. 日月潭

- 台湾是我国的第一大岛，那里风光秀丽，物产丰富。两岸人民日日夜夜都在盼望着祖国早点统一。 今天，我们要学习一篇介绍我国宝岛台湾秀美山川的课文。 -

日月潭第一课时教学实录及评析

《日月潭》（第一课时）教学实录及评析　　执教：海　波（内蒙古乌兰浩特市居力很镇红忠村小学）　　评析：崔　峦（人民教育出版社小学语文编辑室）　　［注：加粗的部分是电视光盘录像中的课堂实录；‖表示执

《语文日月潭》课件

- 《语文日月潭》PPT课件 - - 制作人：PPt创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

（实用）《日月潭》教学反思

（实用）《日月潭》教学反思 《日月潭》教学反思1　　《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描

人教版小学二年级日月潭教学实录

《日月潭》教学实录 一、课堂实录课前谈话：师：这节课我们学习一篇新课文。与电视机里的老师和小朋友一起学习，我们应该注意什么呢？生：我要注意电视机里老师提的要求。生：还要注意您提的要求。生：我们还应注意

小学语文公开课日月潭课堂实录及与评析

小学语文公开课日月潭课堂实录及与评析　　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-11-14 19:54 编辑 　　优质课资料 一、课堂实录　　课前谈话：　　师：这节课我们学习一篇新课文。与电视机里