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[一年级语文]《日有所诵》一年级上
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日有所诵一年级注音版篇一:一年级阅读指导课——《日有所诵》 一年级阅读指导课——《日有所诵》 —— 一(10)班 周叶 一、教学目标: 1、通过诵读儿歌,激发学生对儿歌等经典文学的阅读兴趣。 2、通过
一年级日有所诵校本教材
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- 过山车上天了,入地了,腾云了,驾雾了。过山车,下山了,我变成,流星了。 - 流 腾 驾 - 小猫拉车小猫拉车,老鼠不坐。
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- - - 培根说: “阅读历史可以使人变得明智,阅读诗歌使人变得聪慧。” - - 三年级晨诵诗
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- * - 云 - (中国台湾)于衍锟 - 云是走动的鞋子。走过高山,走过大海,走过很多地方。轻飘飘的鞋子,走过的路,一点痕迹也没
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《一年级日有所诵》(一年级)
- 第 一 单 元 - 数字歌一二三,爬上山, 四五六,翻斤斗, 七八九,拍皮球, 十个手指头, 就是两只手。 -
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- 寻胡隐君 - (明)高启渡水复渡水,看花还看花。春风江上路,不觉到君家。 - 第2页/共39页 - 十二月子
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- 过年了呼呼,呼呼,雪花飘。噼啪,噼啪,放鞭炮。冬锵,冬锵,玩龙灯。哈哈,哈哈,过年了。 - 都大一岁了新年好!新年好!我送布娃娃,一顶小红帽。布娃娃,眯眯笑,伸手要我