昆明的雨教学反思

昆明的雨教学反思 昆明的雨教学反思1　　《昆明的雨》这篇课文已经上过很久了，但课堂上孩子们昂扬兴奋的学习状态；跃跃欲试、争先恐后的参与热情；舌灿莲花，文思敏捷、妙笔生花的精彩深深的印在了我的脑海中。我

《昆明的雨》教学反思-初中语文八年级上册

《昆明的雨》教学反思《昆明的雨》对学生而言，兴趣不高，属于比较没意思的课文。针对这样的学情，如何让学生走进文本，如何让学生自主学习这篇美 文。是我思考的重点，借助公开课的经验，以问题来引导，以任务来

昆明的雨教学反思

昆明的雨教学反思 昆明的雨教学反思1　　设计本环节之前，我并没有事先设计一个写作话题。只是因为在刚刚结束的片断练习中，我也是学生根据自己的阅读积累和生活体验去写得，所以再让学生自由选择话题学生可能有点

昆明的雨教学反思

昆明的雨教学反思 昆明的雨教学反思1　　上完《昆明的雨》这一堂课，收获有三：一是从容；二是勇气；三是技巧。《作业本》对于教学经验不足的教师来说，是一个法宝。本堂课我借鉴了《作业本》学习任务二，以此为支

《昆明的雨》教学反思

2023年《昆明的雨》教学反思 2023年《昆明的雨》教学反思1　　上完《昆明的雨》这一堂课，收获有三：一是从容；二是勇气；三是技巧。《作业本》对于教学经验不足的教师来说，是一个法宝。本堂课我借鉴了《

昆明的雨教学反思

《昆明的雨》教学反思　　这周二我上了教学生涯中的第一节公开课《昆明的雨》，如果要用一个词来形容整个过程中我的心情的话，那一定是：紧张，无比的紧张。过程虽然“痛苦”，但是还是感觉很有收获。下面是关于这

《昆明的雨》教学反思4篇

《昆明的雨》教学反思4篇 《昆明的雨》教学反思1 上完《昆明的雨》这一堂课，收获有三：一是从容；二是勇气；三是技巧。《作业本》对于教学经验不足的教师来说，是一个法宝。本堂课我借鉴了《作业本

《昆明的雨》教学反思

《昆明的雨》教学反思　　《昆明的雨》在语言、情感和写法上，较为突出的特点是：平淡自然却饶有趣味的语言；恬淡、欣赏、热爱生活的心境；形散神聚的写作手法。　　在教学方法的选择上，我主要采用了导的方法—

《昆明的雨》教学反思

《昆明的雨》教学反思泸县城西学校 陈红《昆明的雨》是新选入语文教材的课文，之前并不曾读到过。面对这样一个新文本，解读是第一要任。翻阅手头现有的教参、资料，仍是一头雾水，主要是不知道从何处下手。一个周

《昆明的雨》教学反思范文

《昆明的雨》教学反思范文　　身为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《昆明的雨》教学反思范文，仅供参考，

《昆明的雨》教学反思4篇

2023年《昆明的雨》教学反思4篇 《昆明的雨》教学反思1　　《昆明的雨》这篇课文已经上过很久了，但课堂上孩子们昂扬兴奋的学习状态；跃跃欲试、争先恐后的参与热情；舌灿莲花，文思敏捷、妙笔生花的精彩深深

《昆明的雨》教学反思 1

《昆明的雨》教学反思　　这周二我上了教学生涯中的第一节公开课《昆明的雨》，如果要用一个词来形容整个过程中我的心情的话，那一定是：紧张，无比的紧张。过程虽然“痛苦”，但是还是感觉很有收获。下面是关于这