《昆明的雨》课件

- 昆明的雨 - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 昆明的雨第2

《昆明的雨》教学反思 1

《昆明的雨》教学反思　　这周二我上了教学生涯中的第一节公开课《昆明的雨》，如果要用一个词来形容整个过程中我的心情的话，那一定是：紧张，无比的紧张。过程虽然“痛苦”，但是还是感觉很有收获。下面是关于这

2023年昆明的雨教学反思

2023年昆明的雨教学反思 2023年昆明的雨教学反思 1　　经过一段时间的反复修改、磨课，终于完成了《昆明的雨》录课活动。在整个打磨的过程中我进行了深刻而艰难的思考与琢磨，都说磨难使人成长，无关结果

昆明的雨优秀课件

- 朱自清《春》 - 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍

第17课《昆明的雨》教学设计 部编版语文八年级上册

《昆明的雨》教学设计课 题《昆明的雨》课时第一课时主备人授课时间45分钟教学目标（1）知识与能力：积累本课生字词和成语，理解文章内容，感悟作者表达的感情。（2）过程与方法：理清行文思路，通过朗读与合作

【精品模板】2024年昆明的雨教学反思

2024年昆明的雨教学反思 2024年昆明的雨教学反思1　　本节课的教学过程中，我尊重学生的认知实际，帮助学生化解了课文的重点和难点，打开学生探究的闸门和思维的通道，引导学生走进文本，并将阅读的主权交

部编版八年级语文上册教案教学反思16.昆明的雨

部编版八年级语文上册授课设计授课反思昆明的雨《部编版八年级语文上册授课设计授课反思16.昆明的雨》这是一篇八年级上册语文授课设计，本文语言直白而平和，流利而自然，简洁而富饶风采，并富饶生活气味。昆明的

人教版语文八年级上册《昆明的雨》教案设计及教学反思（两篇）

人教版语文八年级上册《昆明的雨》教案设计及教学反思（两篇）初中语文八年级上册《昆明的雨》教案设计教学目标：  1.理解文章内容，了解昆明雨的特点，体会凡人小事寄寓深情。  2.品味汪曾祺散文“淡而有味

初中部编版八年级上册语文校内公开课《昆明的雨》导学案（定稿）

课题《昆明的雨》 学习形式 自主先学学习目标1 • 了解昆明的雨的特点，了解文中展现的风土人情。2•品味文章语言，体会作者对昆明的雨的深厚感情。3 •把握课文写景、事、物的线索，体会课文形散而神聚的特

昆明的雨课件

- 昆明的雨优秀课件 - - 制作人：PPT制作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 昆明

昆明的雨教学反思-乐清市白石中雁学校[修改版]

第一篇：昆明的雨教学反思 - 乐清市白石中雁学校《昆明的雨》教学反思 乐清市白石中雁学校 林碎玲 这次公开课整体上说圆满完成，但是仍然觉得有些遗憾。其一，没有充分发挥学生的主观能动性。虽然课前让学生将

昆明的雨-讲课用

- 昆明的雨 ——汪曾祺 - 汪曾祺，（192-1997）江苏省高邮人，毕业于西南联大中文系。中国当代作家、散文家、