九年级上册语文星星变奏曲教学设计

九年级上册语文《星星变奏曲》教学设计九年级上册语文《星星变奏曲》教学设计 　　作为一无名无私奉献的教化工作者，经常须要打算教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最

《星星变奏曲》九年级语文上册教学设计

《星星变奏曲》九年级语文上册教学设计教学目标：1、朦胧诗的特点及背景2、理解“变奏曲”的含义3、找出比方句并理解含义4、珍惜美妙生活重点难点：1、重点是理解诗中所寄予的诗人的志向及了解朦胧诗 的特点。

九年级上册语文教学设计《星星变奏曲》

九年级上册语文教学设计《星星变奏曲》【教学目标】1、学问和实力：了解朦胧诗的特征和创作背景，领悟诗歌的意象和主 题。2、过程和方法：反复吟诵，在吟诵中整体感知诗歌意象、语言、结构、 意境的诗意和深意。

2021人教版九年级语文上册《星星变奏曲》的教学设计

人教版九年级语文上册《星星变奏曲》的教学设计 人教版九年级语文上册《星星变奏曲》的教学设计 　　《星星变奏曲》教学设计 　　《星星变奏曲》是九年级上学期的一篇自读课文，它是上个世纪朦胧诗的代表作品之一

人教版九年级语文上册《星星变奏曲》的教学设计

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九年级上册语文《星星变奏曲》教学设计

九年级上册语文《星星变奏曲》教学设计九年级上册语文《星星变奏曲》教学设计1【教学目标】1、知识和能力：了解朦胧诗的特征和创作背景，领悟诗歌的意象和主题。2、过程和方法：反复吟诵，在吟诵中整体感知诗歌意

鲁教版九年级语文上册《星星变奏曲》优秀教学设计

鲁教版九年级语文上册《星星变奏曲》优秀教学设计 鲁教版九年级语文上册《星星变奏曲》优秀教学设计 　　1．了解朦胧诗及其审美特征。 　　2．感知诗中星星的形象。领会其象征意义。 　　1．学习朗读朦胧诗歌

九年级语文上册《星星变奏曲》ppt

九年级语文上册《星星变奏曲》ppt 九年级语文上册《星星变奏曲》ppt 　　《星星变奏曲》是朦胧诗的代表诗人之一江河的'一首重要诗作。这首诗在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特

《星星变奏曲》九年级上册教学设计

《星星变奏曲》九年级上册教学设计 　　是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。接下来为大家精心了《星星变奏曲》九年级上册教学设计

初中九年级语文星星变奏曲教学设计方案

初中九年级语文《星星变奏曲》教学设计方案学习者分析九年级的学生，通过初中两年的语文学习，对现代文、文言文以及诗歌等文体都有了初步的了解，有了一定的阅读能力和语言学习基础。但对于新诗中朦胧诗，学生在教科

九年级语文上册 3《星星变奏曲》教学设计 鲁教版

《星星变奏曲》教学设计【教学设想】1．《星星变奏曲》是朦胧诗的代表诗人之一江河的一首重要诗作。这首诗在诗歌主题、手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。全诗运用象征手法，以“星星”为主要意象，

鲁教版九年级语文上册《星星变奏曲》优秀教学设计

鲁教版九年级语文上册《星星变奏曲》优秀教学设计 鲁教版九年级语文上册《星星变奏曲》优秀教学设计 　　1．了解朦胧诗及其审美特征。 　　2．感知诗中星星的形象。领会其象征意义。 　　1．学习朗读朦胧诗歌