《春望》诗歌赏析

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杜甫诗三首之春望教学设计(详案)

杜甫诗三首之《春望》教学设计（详案）学情分析诗歌教学是中学语文的一个重点，也是一个难点。学生喜欢诗歌，但惧怕对诗歌的学习。诗歌高度集中的语言，给积累不多的学习者带来了很大的困惑。可以说，学生对诗歌是又

《春望》优质课教学设计

《春望》教学设计深圳市XX中学 张静这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安 被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长 安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年

《春望》教学设计

《春望》教学设计一课时【教学目标】1、通过朗读，整体把握诗文，背诵本诗并了解相关背景；2、通过自主、合作、探究的方式，深化理解诗歌内涵；3、通过反复朗读诗歌，品尝诗歌的美。【教学重难点】理解诗歌内涵，

春望教学设计

《春望》教学设计【教学目标】　　　1. 了解《春望》这首诗歌的思想内容及艺术特色，准确流畅地朗读首诗。　　　2．学习《春望》深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操。　　　3．通过赏析

《春望》公开课PPT

- 春望(杜甫)国破\山河\在， 城春\草木\深.感时\花\溅泪， 恨别\鸟\惊心.烽火\连\三月， 家书\抵\万金.白头\搔\更短， 浑欲\不\胜簪.

春望教学设计

《春望》教学设计教学目标：知识与能力目标：在掌握相应的生字词的基础上，理解诗歌的字面意思，把握诗歌整体含义。过程与方法目标：反复朗读诗歌，体会诗歌丰富的内涵和精美的语言。情感态度价值观目标：感受诗歌中

春望教学设计

《春望》教学设计一、教学目标1、知识目标：理解诗歌内容，理解作者的思想感情。2、能力目标：反复朗读，背诵课文；把握重点词语，分析景物意象，体会作者的思想感情。3、情感目标：激发学生爱家爱国的思想感情。

春望教学设计

《春望》教学设计一、教学目标1、知识目标：理解诗歌内容，理解作者的思想感情。2、能力目标：反复朗读，背诵课文；把握重点词语，分析景物意象，体会作者的思想感情。3、情感目标：激发学生爱家爱国的思想感情。

杜甫《春望》教学设计

杜甫《春望》教学设计 　　国破山河在，城春草木深。 　　咸时花溅泪，恨别鸟惊心。 　　烽火连三月，家书抵万金。 　　白头搔更短，浑欲不胜。 　　唐肃宗至德元载(756)六月，安史叛军攻下唐都长安。七月

第26课《诗词五首——春望》教学设计 统编版语文八年级上册

春望教学设计教学目标.会读诗：读准字音，读好节奏，有感情朗读《春望》。.会赏诗：通过掌握理解诗歌情感的方法，鉴赏诗歌情感。.会悟诗：通过思考家与国之间的关系，树立家国情怀。教学内容教学重点：.有感情朗

春望的教学设计欣赏

春望的教学设计欣赏 　　 　　《春望》教学设计 　　 　　【教学目标】 　　 　　1、知识与能力： 　　 　　深入理解名句，培养学生鉴赏诗歌的能力;加强合作学习，养成自主、探究、交流的良好习惯。