腾讯文库搜索-《春望》教学反思
春望教学设计范文
春望教学设计范文 1、知识目标:理解诗歌内容,理解作者的思想感情。 2、能力目标:反复朗读,背诵课文;把握重点词语,分析景物意象,体会作者的思想感情。 3、情感目标:激发学生爱家爱国的思想
《春望》教学设计
《春望》教学设计 【教学目标】 1、引导学生理解诗的思想内容及其中所蕴涵的诗情,能准确流畅地背诵。2、学会诗歌赏析的方法,培养读诗兴趣,提高鉴赏诗歌的能力。3、在反复朗读中体会诗歌的意境,品味
春望的教学设计欣赏
春望的教学设计欣赏 【教学目标】 1、知识与能力: 深入理解名句,培养学生鉴赏诗歌的能力;加强合作学习,养成自主、探究、交流的良好习惯。 2、过程与方法: 调动学生学习语文的自觉性
2024年春望反思总结
2024年春望反思总结授课之后,还有很多遗憾留在心中。首先,我的教师个人素养还需要提升,在这样一篇千古名篇的教学上,虽然我事先的准备充分,但是由于我的个人素养的不足,所以,我还需要多汲取营养,努力提高
2024年春望反思总结
2024年春望反思总结2024年的春天,是我生命中一个重要的节点。在这个春天里,我经历了许多挑战和困惑,也收获了一些珍贵的经验和领悟。回顾这个春望的经历,我深深地感受到了自己的成长与变化,也意识到了自
春望教学设计
《春望》教学设计【教学目标】 1. 了解《春望》这首诗歌的思想内容及艺术特色,准确流畅地朗读首诗。 2.学习《春望》深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操。 3.通过赏析
春望教学实录范文
春望教学实录范文 师:同学们,今天,孙老师和大家一起走进历史的隧道,去感受历史上一位苦难诗人、人民诗人、伟大诗人——杜甫的心理历程。 (屏幕上出现《春望》全诗) 师:今天学习《春望》一诗。
《春望》教学设计(定稿)
《春望》教学设计(定稿)姓名:程敦华 所在省(自治区、直辖市):湖北所在地市:随州 所在区县:广水 所在学校:关庙镇中心中学 所教学科:语文 所教学段:初中 所教年级:八年级 所教教材版本
《春望教学》课件
- 《春望教学》ppt课件 - CATALOGUE - 目录 - 春望的背景介绍《春望》的诗意解析《春望》的逐句解读《春望》的
《春望》说课稿范文
《春望》说课稿范文 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱,首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住,押送到长安。在长安城里,诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月,春回大地、
《春望》优秀教学设计
《春望》教学设计一、猜猜他是谁民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。 满眼河山,大地早 非李唐有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。二、作家作品杜甫:唐代大诗人。字子美,自称少陵野老
2024年春望教学设计
2024年春望教学设计 2024年春望教学设计1(1267字) 教学目标: 1.了解《春望》这首诗的思想内容及艺术特色。 2.深切感受诗人热爱国家,关心民众,眷念亲人的美好情操。 3.把握诗歌